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下列反應中,屬于氧化還原反應,但不屬于四種基本反應類型的是(  )
A、CaO+H2O═Ca(OH)2
B、Zn+2HCl═ZnCl2+H2
C、2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2↑+Cl2
D、NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
考點:氧化還原反應,化學基本反應類型
專題:
分析:含元素化合價變化的反應為氧化還原反應,四種基本反應類型為化合、分解、置換、復分解,結合物質類別及反應類型來解答.
解答: 解:A.為化合反應,沒有元素的化合價變化,為非氧化還原反應,故A不選;
B.為置換反應,有元素的化合價變化,為氧化還原反應,故B不選;
C.不屬于四種基本反應類型,H、Cl元素的化合價發生變化,為氧化還原反應,故C選;
D.為復分解反應,沒有元素的化合價變化,為非氧化還原反應,故D不選;
故選C.
點評:本題考查氧化還原反應及基本反應類型的判斷,把握反應分類及分類依據為解答的關鍵,注意物質類別及元素化合價判斷,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

常溫下在密閉容器中通入2mL某烷烴和13mL O2,點火爆炸后去掉生成的CO2和H2O,再通入6mL O2,再點火爆炸,此時O2有剩余.求烷烴的分子式和可能的結構簡式.若其一鹵代物有4種,命名此烷烴.

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科目:高中化學 來源: 題型:

乙酰水楊酸即阿斯匹林(aspirin)是一種解熱止痛、治療感冒藥,實驗室制取原理為:

實驗方法:在干燥的錐形瓶中放入稱量好的水楊酸(6.2g 0.045mol)、乙酸酐(5mL  5.4g  0.053mol),滴入5滴濃硫酸,在70℃反應一段時間,按如下流程分離出乙酰水楊酸.

已知:①乙酰水楊酸溶于熱水,在冷水中微溶;乙酸酐遇水生成乙酸.
②乙酰水楊酸鋇、水楊酸鋇均可溶于水.
(1)反應后用40mL冰水稀釋反應混合物的操作是:
 

(2)操作Ⅰ為
 

(3)判斷粗產物與飽和碳酸氫鈉反應完全的現象是:
 

(4)某同學推測產品中可能還含有少量水楊酸和Na2SO4,設計了如下方案進行檢驗,實驗證明不含雜質,請在答題卡上完成表中內容.
序號實驗方案實驗現象結論
將少量產品加入6mL水的試管A中,振蕩,將上層液體傾析至B、C中.得到白色晶體和無色溶液
 
 
 產品中不含Na2SO4
向試管C中,
 
 
產品中不含水楊酸
(5)產率計算:稱量干燥后純凈產品質量為3.2g,該實驗中乙酰水楊酸的產率計算表達式為
 
,計算結果為
 
(保留兩位有效數字).(乙酰水楊酸的相對分子質量為180)

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科目:高中化學 來源: 題型:

Ⅰ.如圖所示,甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動,甲中充入2molA和1molB,乙中充入2molC和1molHe,此時K停在0處.在一定條件下發生可逆反應:2A(g)+B(g)?2C(g); 反應達到平衡后,再恢復至原溫度.回答下列問題:
(1)達到平衡時,隔板K最終停留在0刻度左側a處,則a的取值范圍是
 

(2)若達到平衡時,隔板K最終停留在左側刻度1處,此時甲容積為2L,反應化學平衡常數為
 

(3)若達到平衡時,隔板K最終停留在左側刻度靠近0處,則乙中可移動活塞F最終停留在右側的刻度不大于
 

Ⅱ.若一開始就將K、F固定,其它條件均不變,則達到平衡時:
(1)測得甲中A的轉化率為b,則乙中C的轉化率為
 

(2)假設乙、甲兩容器中的壓強比用d表示,則d的取值范圍是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g) K1…①
Fe(s)+H2O(g)?FeO(s)+H2(g)  K2…②
H2(g)+CO2(g)?H2O(g)+CO(g)  K3…③
又已知不同溫度下,K1、K2值如下:
溫度℃K1K2
5001.003.15
7001.472.26
9002.52.00
(1)若500℃時進行反應①,CO2起始濃度為1.6mol?L-1,4分鐘后建立平衡,用CO表示的反應速率為
 

(2)900℃進行反應③,其平衡常數K3
 
(求具體數值),焓變△H
 
0(填“>”、“=”或“<”),若已知該反應僅在高溫時正反應自發,則△S
 
0(填“>”、“=”或“<”).
(3)下列圖象符合反應②的是
 
(填序號)(圖中v是速率,φ為混合物中H2的體積百分含量).

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質:①MgCl2  ②SiO2  ③白磷  ④BF3   ⑤NH3  ⑥四氯化碳 其中含極性鍵的非極性分子是(  )
A、①②③④⑥B、①④⑤⑥
C、③④⑥D、④⑥

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)制備氫氧化鐵膠體的方法是:往燒杯中沸騰的蒸餾水內逐滴滴入飽和的FeCl3溶液,當燒
杯中液體成為紅褐色時停止加熱,這個變化可以用化學方程式表示為:FeCl3+3H2O(沸水)=Fe(OH)3(膠
體)+3HCl.用一束強光照射所得液體,從垂直于光線的傳播方向觀察.現象:
 

向所得膠體中緩慢滴加稀鹽酸直到過量,這一過程中可觀察到現象
 
原因是
 

(2)向盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中滴入過量的飽和FeCl3溶液,觀察到有大量紅褐色的沉淀生成,得到的分散系屬于
 
(“溶液”、“濁液”、“膠體”).這個變化可以用化學方程式表示為:
 
.將得到的分散系過濾,濾紙上有大量的濾渣.濾渣洗滌方法:
 
;檢驗沉淀是否洗凈方法:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(如表所示為元素周期表的一部分,參照元素①~⑦在表中的位置,請回答下列問題:
周   族
      0
1 ① 
2      ② ③ 
3 ④  ⑤   ⑥ ⑦ 
(1)③、④、⑦的原子半徑由大到小的順序為(用元素符號表示,下同)
 

(2)⑥和⑦的最高價含氧酸的酸性強弱為(用酸的化學式表示)
 

(3)①、②兩種元素按原子個數之比為1:1組成的常見液態化合物,在酸性溶液中能將Fe2+氧化,寫出該反應的離子方程式
 

(4)由表中元素形成的物質可發生如圖中的反應,其中B、C、G是單質,B為黃綠色氣體,D溶液顯堿性.
①寫出D溶液與G反應的化學方程式:
 

②寫出檢驗A溶液中溶質的陰離子的方法:
 

③常溫下,若電解1L0.1mol/L的A溶液,一段時間后測得溶液pH為12(忽略溶液體積變化),則該電解過程中轉移電子的物質的量為:
 

④如圖所示各步反應均為恰好完全轉化,則混合物X中含有的物質有:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列關于同分異構體、同系物、同素異形體、同位素的說法中錯誤的是(  )
A、乙酸與甲酸甲酯互為同分異構體
B、
35C1
17
37C1
17
互為同位素
C、氧氣與臭氧互為同素異形體
D、乙烯與聚乙烯互為同系物

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同步練習冊答案
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