下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是
A．將Al條投入NaOH溶液中：Al+H2O+OH-=AlO2-+H2↑
B．銅溶于稀硝酸中：Cu+4H++2NO3-=Cu2++2NO2↑+2H2O
C．碳酸氫鈣溶液中加入過量的氫氧化鈉溶液：HCO3-+OH-=CO32-+H2O
D．向碳酸鈉溶液中逐滴加入與之等體積等物質(zhì)的量濃度的稀醋酸：CO32-+CH3COOH=CH3COO-+HCO3-
新思維寒假作業(yè)系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年吉林省松原市高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
在體積為VL的密閉容器中加入amol NO和bmol O2，發(fā)生反應(yīng)：2 NO+ O2=2NO2，生成的NO2又會部分轉(zhuǎn)化成N2O4，則反應(yīng)后容器內(nèi)氮原子數(shù)和氧原子數(shù)之比為( )
A．
B．
C．
D．
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二5月調(diào)研二化學試卷（解析版） 題型：選擇題
質(zhì)量相等的下列有機物充分燃燒耗氧量最大的是
A．C2H6 B．C2H2 C．C4H6 D．C4H8
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶市高二下第四次月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
水中因含有機物而具有較高的化學耗氧量。常用酸性KMnO4氧化有機物測其含量。主要操作步驟如下：
（1）儀器A為________(填酸式或堿式)滴定管；要順利完成實驗，步驟Ⅲ中溶液顏色應(yīng)為________；
（2）完善步驟Ⅳ涉及的離子方程式：______C2O42-+ MnO4-+ H+= Mn2++ CO2↑+ ；該步驟中滴入第一滴Na2C2O4時褪色較慢，以后的滴定中褪色較快，其原因是
（3）若步驟Ⅳ中所用Na2C2O4溶液為20.00mL，已知滴定后的液面如圖所示，請在圖2中標出滴定前的液面．
（4）若實驗測量結(jié)果比實際有機物含量偏高，分別從以下兩個方面猜想：
猜想1：水樣中Cl-影響
猜想2：配制Na2C2O4標液定容時________；
（5）若猜想1成立，請根據(jù)資料卡片補充完善上述實驗以消除Cl-影響．(限選試劑：AgNO3溶液、Ag2SO4溶液、KMnO4溶液、Na2C2O4溶液)________。
資料卡片：
①有機質(zhì)可HNO3被氧化
②AgCl不與酸性KMnO4溶液反應(yīng)
③Ag2C2O4可被酸性KMnO4溶液氧化。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶市高二下第四次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
X、Y、Z是原子序數(shù)遞增的短周期元素，3種元素的原子核外電子數(shù)之和與Ca2+的核外電子數(shù)相等，X、Z分別得到一個電子后均形成稀有氣體原子的穩(wěn)定電子層結(jié)構(gòu)，下列說法正確的是
A．原子半徑：Z＞Y＞X
B．Z與X形成化合物的沸點高于Z的同族元素與X形成化合物的沸點
C．CaY2與水發(fā)生氧化還原反應(yīng)時，CaY2只作氧化劑
D．CaX2、CaY2和CaZ2等3種化合物中，陽離子與陰離子個數(shù)比均為1：2
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶市高二下第四次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)的分類正確的是
A．共價化合物——硫酸、純堿、水
B．強氧化劑--鹽酸、硫酸、硝酸
C．非電解質(zhì)--液氯、乙醇、NH3
D．分散系--空氣、水玻璃、鹽酸
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州省高二下第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
金屬晶體中金屬原子有三種常見的堆積方式，六方堆積(鎂型)、面心立方堆積(銅型)和體心立方堆積(鉀型)，圖(a)，(b)，(c)分別代表這三種晶胞的結(jié)構(gòu)，其晶胞內(nèi)金屬原子個數(shù)比為( )
A． 11：8：4 B． 3：2：1 C． 9：8：4 D． 21：14：9
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年重慶一中高二下學期期中化學試卷（解析版） 題型：實驗題
有機物的反應(yīng)往往伴隨副反應(yīng)發(fā)生，因此 需要分離提純。有一種水果香精的合成步驟如下：
Ⅰ合成：
在干燥的圓底燒瓶中加入11.5 mL(9.3 g，0.125 mol)正丁醇、7.2 mL(7.5 g，0.125 mol)冰醋酸和3~4滴濃H2SO4，搖勻后，加幾粒沸石，再按圖1所示裝置安裝好。在分水器中預(yù)先加入5.00 mL水，其水面低于分水器回流支管下沿3~5 mm，然后用小火加熱，反應(yīng)大約40 min。
Ⅱ分離提純：
① 將燒瓶中反應(yīng)后的混合物冷卻后與分水器中的酯層合并，轉(zhuǎn)入分液漏斗，依次用10 mL水、10 mL 10% 碳酸鈉溶液洗至中性，充分振蕩后靜置，分去水層。
② 將酯層倒入小錐形瓶中，加少量無水硫酸鎂干燥。
③ 將乙酸正丁酯粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)入50 mL蒸餾燒瓶中，加幾粒沸石進行常壓蒸餾，收集產(chǎn)品。
主要試劑及產(chǎn)物的物理常數(shù)如下：
制備過程中還可能有的副反應(yīng)：
2CH3CH2CH2CH2OH
CH3CH2CH2CH2OCH2CH2CH2CH3+H2O
（1）合成和分離過程中均使用沸石，其作用________________________ 。
（2）如圖1整個裝置可看作由分水器、圓底燒瓶和冷凝管組成，其中冷水應(yīng)從______(填a或b)管口通入。
（3）在操作步驟②后(即酯層用無水硫酸鎂干燥后)，應(yīng)先_______(填實驗操作名稱)，然后將乙酸正丁酯粗產(chǎn)品轉(zhuǎn)入蒸餾燒瓶中，如果蒸餾裝置如圖2所示，則收集到的產(chǎn)品中可能混有___________雜質(zhì)。
（4）步驟③的常壓蒸餾，需控制一定的溫度，你認為在______中加熱比較合適(請從下列選項中選擇)。
A．水 B．甘油(沸點290℃)
C．沙子 D．石蠟油(沸點200~300℃)
（5）如何根據(jù)裝置中的實驗現(xiàn)象判斷該合成反應(yīng)達到了終點_______________ 。
（6）反應(yīng)結(jié)束后，若放出的水為6.98 mL(水的
密度為1g/mL)，則正丁醇的利用率約為__________。
查看答案和解析>>
科目：高中化學 來源：2015-2016學年貴州凱里一中高一下期中理科化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于F、Cl、Br、I性質(zhì)的比較，不正確的是（ ）
A．它們的原子核外電子層數(shù)隨核電荷數(shù)的增加而增多
B．被其他鹵素單質(zhì)從其鹵化物中置換出來的可能性隨核電荷數(shù)的增加而增大
C．它們的氫化物的穩(wěn)定性隨核電荷數(shù)的
增加而增強
D．單質(zhì)的顏色隨核電荷數(shù)的增加而加深
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
