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11.如表實驗中根據現象所得結論正確的是(  )
操作現象結論
A向某未知溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液生成白色沉淀該溶液中一定含有SO42-
B用一束強光照射Na2SiO3溶液溶液中出現一條光亮的通路溶液中可能含有硅酸膠體
C向盛有Fe(NO32溶液的試管中滴入幾滴0.1mol/LH2SO4溶液試管口出現紅棕色氣體溶液中NO3-被Fe2+還原為NO2
D淀粉溶液中加稀硫酸,加熱片刻后再滴加銀氨溶液,并用水浴加熱無銀鏡生成淀粉未發生水解
A.AB.BC.CD.D

分析 A.白色沉淀可能為AgCl,原溶液中可能含有銀離子;
B.膠體具有丁達爾效應,溶液不能產生丁達爾效應;
C.試管口出現紅棕色氣體,為一氧化氮與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮;
D.蔗糖水解后溶液為酸性,銀鏡反應應在堿性條件.

解答 解:A.原溶液中含有Ag+,也會有白色沉淀生成,則應先加鹽酸酸化,排除干擾,再加氯化鋇檢驗硫酸根離子,故A錯誤;
B.膠體具有丁達爾效應,溶液不能產生丁達爾效應,硅膠屬于膠體,能產生丁達爾效應,硅酸鈉溶液屬于溶液,不能產生丁達爾效應,故B正確;
C.在酸性條件下,Fe2+與NO3-發生氧化還原反應,3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O,對于該反應Fe2+為還原劑,NO3-為氧化劑,被還原成NO,試管口出現紅棕色氣體,為一氧化氮與氧氣反應生成紅棕色的二氧化氮,故C錯誤;
D.蔗糖水解后溶液為酸性,銀鏡反應應在堿性條件,則向稀硫酸與蔗糖共熱后的溶液中滴加銀氨溶液,水浴加熱,無現象,是因沒有加堿中和至堿性,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查實驗方案評價,為高考高頻點,涉及膠體性質、離子檢驗、蔗糖水解檢驗等知識,側重實驗操作和實驗原理的考查,注意實驗方案的操作性、可行性、評價性分析,易錯選項是D.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.有一透明硫酸鹽溶液,已知其中可能含有Fe3+、Mg2+、Cu2+、Al3+、NH4+,加入一種淡黃色粉末狀固體時,加熱有刺激性氣味的混合氣體放出,同時生成白色沉淀.當加入0.4mol淡黃色粉末時,產生氣體0.3mol,繼續加入淡黃色粉末時,產生無刺激性氣味的氣體,且加入淡黃色粉末時產生白色沉淀的量如圖所示.

根據題意回答下列問題:
(1)淡黃色粉末為過氧化鈉(填名稱).
(2)溶液中肯定有NH4+、Al3+、Mg2+離子,肯定沒有Fe3+和Cu2+離子.
(3)溶液中離子的物質的量之比為2:1:1.
(4)寫出下列方程式:
①淡黃色粉末與水反應的化學方程式:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑.
②沉淀部分減少時的離子方程式:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

2.某氣體氧化物的化學式為RO2,標準狀況下,1.28g該氧化物的體積為448mL,則該氧化物的摩爾質量為64g•mol-1,R的相對原子質量為32.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質既能發生銀鏡反應,又能發生水解反應的是(  )
A.乙醇B.甲酸丙酯C.溴乙烷D.乙醛

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6.的同分異構體甚多,其中屬于酯類化合物而且結構中有苯環結構的同分異構體就有6種,它們是:

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.將一定質量的甲烷和一氧化碳的混合氣體在足量的氧氣中充分燃燒,將生成物依次通入盛有足量濃硫酸和氫氧化鈉溶液的洗氣瓶,實驗測得裝有濃硫酸的洗氣瓶增重5.4克,裝有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增重8.8克.混合氣體中甲烷和一氧化碳的物質的量之比為(  )
A.12:7B.3:1C.1:3D.1:1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某無色溶液中可能含有H+、OH-、K+、NO3-,加入鋁粉后,只產生H2.試回答:
(1)加入鋁粉產生H2,說明鋁具有還原性(填“氧化性”或“還原性”).
(2)甲同學分析:若H+大量存在,則NO3-就不能大量存在.設計實驗證實如表:
         裝   置現   象
Ⅰ.實驗初始,未見明顯現象
Ⅱ.過一會兒,出現氣泡,液面上方呈淺棕色
Ⅲ.試管變熱,溶液沸騰
①鹽酸溶解Al2O3薄膜的離子方程式是6H++Al2O3═2Al3++3H2O.
②根據現象Ⅱ,推測溶液中產生了NO,為進一步確認,進行如下實驗:
  實  驗          內  容    現  象
  實驗1將濕潤KI-淀粉試紙置于空氣中    未變藍
  實驗2用濕潤KI-淀粉試紙檢驗淺棕色氣體    試紙變藍
a.淺棕色氣體是NO2
b.實驗1、2說明反應生成了NO,寫出該反應的離子方程式:Al+NO3?+4H+═Al3++NO↑+2H2O.
(3)再假設:若OH-大量存在,NO3-也可能不能大量存在.重新設計實驗證實如表:
裝置現象
Ⅰ.實驗初始,未見明顯現象
Ⅱ.過一會兒,出現氣泡,有刺激性氣味
為確認“刺激性氣味”氣體,進行如下實驗:用濕潤KI-淀粉試紙檢驗,未變藍;用濕潤紅色石蕊試紙檢驗,試紙變藍. 則:
①刺激性氣味的氣體是NH3
②產生該氣體的離子方程是8Al+3NO3-+5OH-+2H2O═3NH3↑+8AlO2-
(4)在NaOH溶液中加入鋁粉,結果只檢驗出有H2生成.實驗結果證實:NO3?在酸、堿性環境中都有一定的氧化性,能氧化鋁單質,產生含氮化合物.因此無色溶液一定能大量存在的是K+、OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.向MgSO4和Al2(SO43的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液.下列圖象中,能正確表示上述反應的是(橫坐標表示加入NaOH溶液的體積,縱坐標表示反應生成沉淀的質量)(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.如何防止鐵的銹蝕是工業上研究的重點內容.為研究鐵的銹蝕,某同學做了探究實驗,如圖所示,鐵處于①、②、③三種不同的環境中.請回答:
(1)金屬腐蝕主要分為化學腐蝕和電化學腐蝕兩種.
(2)鐵被腐蝕的速率由快到慢的順序是①>③>②(填序號).
(3)鋼鐵制品容易生銹,請寫出鐵在潮濕的空氣發生電化學腐蝕時的負極反應式Fe-2e-=Fe2+
(4)生活中常見的金屬防腐的方法很多.下列措施不能起到防腐的是C
A.健身器材刷油漆           B.衣架和電線的外面包上一層塑料層
C.在輪船船身上裝上一定數量的銅塊    D.地下鋼鐵管道連接鎂塊.

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同步練習冊答案
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