| A、正反應活化能大于逆反應活化能 |
| B、曲線b表示使用催化劑后的能量變化 |
| C、由圖可知該反應的焓變△H=+91 kJ?mol-1 |
| D、反應中將氣體A換為固體反應，其他條件不變，反應放出熱量小于91kJ |
科目：高中化學 來源： 題型：
| A、反應①屬于加成反應 |
| B、W中至少含有1個手性碳原子 |
| C、X、Y、W、Z這四種物質中最多有三種能與NaOH溶液反應 |
| D、可用溴水或FeCl3溶液鑒別出X和W |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、30min時降低溫度，40min時充入生成物C |
| B、0～8min內A的平均反應速率為0.08mol/（L?min） |
| C、反應方程式中的x=1，正反應為吸熱反應 |
| D、20min～40min間該反應的平衡常數均為8 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、用過濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體 |
| B、用溶解、過濾的方法提純含有少量BaSO4的BaCO3 |
| C、用加熱、蒸發的方法可以除去粗鹽中的CaCl2、MgCl2等雜質 |
| D、用丁達爾效應鑒別Fe（OH）3膠體和FeCl3溶液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、在鐵片上鍍銅時，若陰極增重3.2g，則電鍍液中通過的電子的物質的量為0.1mol |
| B、鋼鐵電化學腐蝕的兩種類型主要區別在于水膜的PH不同，引起的負極反應不同 |
| C、參加反應的物質的性質是決定化學反應速率的重要因素 |
| D、電解飽和食鹽水制燒堿采用離子交換膜法，可防止陰極區產生的Cl2進入陽極區 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、H2（g）的燃燒熱是285.8 kJ?mol-1，則H2O（g）=2H2（g）+O2（g）△H=+285.8 kJ?mol-1 |
| B、對于反應2H2O2═2H2O+O2↑，升高溫度能加快O2的生成速率 |
| C、已知2C（s）+2O2（g）=2CO2（g）△H1；2C（s）+O2（g）=2CO（g）△H2，則△H1＞△H2 |
| D、在CuCl2水溶液中存在如下平衡：[Cu（H2O）4]2+（藍）+4Cl-?[CuCl4]2-（綠）+4H2O，若向溶液中滴加足量AgNO3溶液，可使溶液呈現綠色 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、原子半徑的大小順序為：X＞Y＞Z＞Q |
| B、離子半徑的大小順序為：Xm+＞Yn+＞Zm-＞Qn- |
| C、m+a=d-n |
| D、b-n=c+m |
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科目：高中化學 來源： 題型：
| A、1mol乙基（-C2H5）中含有的電子數為17NA |
| B、標準狀況下，22.4L氯仿（三氯甲烷）中共價鍵數目為4NA |
| C、1L pH=1的稀硫酸中有0.2 NA個H+ |
| D、78gNa2O2中含有2NA個陰離子（相對原子質量：Na-23 O-16） |
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