研究反應物的化學計量數與產物之間的關系時，使用類似數軸的方法可以收到的直觀形象的效果。下列表達不正確的是
A．密閉容器中CuO和C高溫反應的氣體產物：
B．Fe在Cl2中的燃燒產物：
C．AlCl3溶液中滴加NaOH后鋁的存在形式：
D．
氨水與SO2反應后溶液中的銨鹽：
科目：高中化學 來源： 題型：解答題
| 化學鍵 | A-A | B=B | A-B |
| 鍵能kJ/mol | 236 | 406 | 163 |
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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | ①裝置中陰極處產生的氣體能夠使濕潤的淀粉KI試紙變藍 | |
| B． | ②裝置不能完成在鐵制品上鍍銅 | |
| C． | ③裝置中電子由b極流向a極 | |
| D． | ④裝置中的離子交換膜可以避免生成的Cl2與NaOH溶液反應 |
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科目：高中化學 來源：2017屆寧夏高三上第二次適應性考試化學卷（解析版） 題型：推斷題
某廠的酸性工業廢水中含有一定量的Fe3+、Cu2+、Au3+等離子。有人設計了圖中的工藝流程，利用常用的酸、堿和工業生產中的廢鐵屑，從廢水中回收金，并生產一定量的鐵紅和氧化銅。
填寫下面空白。
（1）圖中標號處需加入的相應物質分別是① 、② 、③ 、④ 、⑤ ；
（2）寫出①處發生反應的離子方程式 ；寫出③處發生反應的化學方程式 ；
（3）鐵紅的化學式為 ；分別寫出鐵紅和氧化銅在工業上的一種主要用途：鐵紅 ；氧化銅 。
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科目：高中化學 來源：2017屆寧夏高三上第二次適應性考試化學卷（解析版） 題型：選擇題
有一塊鐵的“氧化物”樣品，用140 mL 5.0 mol·L－1鹽酸恰好將之完全溶解，所得溶液還能吸收0.025 mol Cl2，恰好使其中的Fe2+全部轉變為Fe3+，則該樣品可能的化學式為( )
A．Fe2O3 B．Fe3O4 C．Fe4O5 D．Fe5O7
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科目：高中化學 來源：2017屆寧夏高三上第二次適應性考試化學卷（解析版） 題型：選擇題
從綠色化學的理
念出發，下列實驗不宜用圖7所示裝置進行的是
A．不同濃度的硝酸與銅的反應
B．稀硫酸與純堿或小蘇打反應
C．鋁與氫氧化鈉溶液或稀鹽酸反應
D．H2O2在不同催化劑作用下分解
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科目：高中化學 來源：2017屆寧夏高三上第二次適應性考試化學卷（解析版） 題型：選擇題
有BaCl2和NaCl的混合溶液aL，將它均分成兩份。一份滴加稀硫酸，使Ba2+離子完全沉淀；另一份滴加AgNO3溶液，使Cl
離子完全沉淀。反應中消耗xmol H2SO4、ymol AgNO3。據此得知原混合溶液中的c(Na+)/ mol·L-1為( )
A．(y-2x)/a B．(y-x)/a C．(2y-2x)/a D．(2y-4x)/a
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科目：高中化學 來源：2017屆江西省高三上第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
捕碳技術是指從空氣中捕獲CO2的技術。目前NH3已經被用作工業捕碳劑。下列物質中不能作為捕碳劑的是
A．Na2CO3 B．H2NCH2CH2NH2 C．(NH4)2CO3 D．
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2，3-二甲基戊烷