為提純下列物質(括號內為雜質)，所用的除雜試劑和分離方法都正確的是
序號 | 不純物 | 除雜試劑 | 分離方法 |
A | CH4(C2H4) | 酸性KMnO4溶液 | 洗氣 |
B | 溴乙烷(Br2) | NaOH溶液 | 分液 |
C | 乙醇(乙酸) | 飽和Na2CO3溶液 | 分液 |
D | C2H5OH(H2O) | 新制生石灰 | 蒸餾 |
D
【解析】
試題分析：A.CH4(C2H4)若用酸性KMnO4溶液，容易產生CO2氣體，產生了新的雜質氣體，應該用溴水。錯誤。B．溴乙烷(Br2)若用NaOH溶液，溴乙烷也會發生水解反應，錯誤。C.乙醇(乙酸) 乙酸能與飽和Na2CO3溶液發生反應得到乙酸鈉和水及CO2氣體。但是乙醇容易溶解在水中，不分層，因此不能通過分液進行分離，要用蒸餾法進行分離。錯誤。D．C2H5OH(H2O)若加入新制生石灰，會發生反應：CaO+H2O=Ca(OH)2, Ca(OH)2是離子化合物，熔沸點高，而乙醇則是由分子構成的物質，分子間通過分子間作用力結合，熔沸點較低。因此再通過蒸餾就可達到除去雜質的目的。正確。
考點：考查混合物的分離及提純的知識。
科目：高中化學 來源：2015屆浙江省溫州市十校聯合體高二下學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
已知有機物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如下圖，下列說法錯誤的是 ( )
A．由紅外光譜可知，該有機物中至少有三種不同的化學鍵
B．由核磁共振氫譜可知，該有機物分子中有三種不同化學環境的氫原子
C．僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數
D．若A的化學式為C3H6O，則其結構簡式為CH3COCH3
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省杭州地區六校高二下學期期中聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A．向Ba(OH)2溶液中滴加NaHSO4溶液至中性：Ba2++H++OH—+SO42—=BaSO4↓+H2O
B．Cl2通入水中：Cl2＋H2O=2H＋＋Cl－＋ClO－
C．氯化鋁溶液中加入過量氨水：Al3＋＋4NH3·H2O=AlO2-＋4NH4+
D．氯化亞鐵溶液中通入氯氣：2Fe2＋＋Cl2=2Fe3＋＋2Cl－
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中化學試卷（解析版） 題型：填空題
碳、氫、氧3種元素組成的有機物A，相對分子質量為102，含氫的質量分數為9.8%，分子中氫原子個數為氧的5倍。一定條件下，A與氫氣反應生成B，B分子的結構可視為1個碳原子上連接2個甲基和另外2個結構相同的基團。且B的核磁共振氫譜顯示有3組不同的峰。
（1）A的分子式是 。
（2）下列物質與A以任意比例混合，若總物質的量一定，充分燃燒消耗氧氣的量相等且生成水的量也相等的是（填序號） 。
A．C5H12O3 B．C4H10 C．C6H10O4 D．C5H10O
（3）①B的結構簡式是 。
②A不能發生的反應是（填序號） 。
A．取代反應 B．消去反應 C．酯化反應 D．還原反應
（4）A還有另一類酯類同分異構體，該異構體在酸性條件下水解，生成兩種相對分子質量相同的化合物，其中一種的分子中有2個甲基，該異構體的結構簡式是： 。
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法正確的是
A．糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物，它們水解的最終產物不相同
B．檢驗溴乙烷中的溴元素，可以在溴乙烷中加入AgNO3溶液
C．葡萄糖在一定條件下能水解生產乙醇與二氧化碳
D．苯酚能與溴水反應，苯不能與溴水反應，說明羥基對苯環有影響
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省高二下學期期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題
由E(金屬鐵)制備的E(C5H5)2的結構如圖甲所示，其中氫原子的化學環境完全相同。但早期人們卻錯誤地認為它的結構如圖乙所示。核磁共振法能區分這兩種結構。圖甲和圖乙的核磁共振氫譜中含有的吸收峰分別為
A．1種 1種 B．1種 2種
C．1種 3種 D．2種 3種
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省嘉興市高二暑假作業檢測（開學作業檢測）化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（10分）下面是甲、乙、丙三位同學制取乙酸乙酯的過程，請你參與并協助他們完成相關實驗任務。
【實驗目的】制取乙酸乙酯
【實驗原理】甲、乙、丙三位同學均采取乙醇、乙酸與濃硫酸混合共熱的方法制取乙 酸乙酯，該反應的化學方程式為 。
【裝置設計】甲、 乙、丙三位同學分別設計了下列三套實驗裝置：
若從甲、乙兩位同學設計的裝置中選擇一套作為實驗室制取乙酸乙酯的裝置，選擇的裝置應是 (填“甲”或“乙”)。丙同學將甲裝置中的玻璃管改成了球形干燥管，除起冷凝作用外，另一重要作用是 。
【實驗步驟】
A 按所選擇的裝置組裝儀器，在試管①中先加入3mL95%的乙醇，并在搖動下緩緩加入2 mL濃硫酸充分搖勻，冷卻后再加入2 mL冰醋酸；
B 將試管固定在鐵架臺上；
C 在試管②中加入5 mL X試劑；
D 用酒精燈對試管①加熱
E．當觀察到試管②中有明顯現象時停止實驗。
【問題討論】（1）實驗中濃硫酸的作用是 。
（2）試管2中加入的X試劑為 。
（3）步驟E試管②中觀察到的現象是 。
（4）常用 方法分離獲得實驗中的乙酸乙酯。
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省嘉興市高二暑假作業檢測（開學作業檢測）化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關化學用語的說法中不正確的是
A．乙炔的最簡式：CHB．乙烯的結構簡式：CH2CH2
C．原硅酸的化學式：H4SiO4 D．苯的比例模型為：
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科目：高中化學 來源：2015屆浙江省“溫州八校”高三返校聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
常溫下，用 0.10 mol·L－1 NaOH溶液分別滴定20.00 mL 0.10 mol·L－1 HCl溶液和20.00 mL 0.10 mol·L－1 CH3COOH溶液，得到2條滴定曲線，如下圖所示，則下列說法正確的是
A．圖2是滴定鹽酸的曲線
B．a與b的關系是：a<b
C．E點對應離子濃度由大到小的順序為： c(CH3COO－)>c(Na＋)>c(H＋)>c(OH－)
D．這兩次滴定都可以用甲基橙作為指示劑且顏色變化為紅變橙
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