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某可逆反應從0-2分鐘進行過程中,在不同反應時間各物質的量的變化情況如圖所示.則該反應的反應物是
 
生成物是
 
,化學方程式為
 
考點:化學平衡建立的過程,化學方程式的書寫
專題:
分析:根據在反應中減小的物質為反應物,增加的物質為生成物,各物質的物質的量的變化量之比等于反應中各物質的計量數之比,寫出化學方程式,據此答題;
解答: 解:由圖可知,在2min時,A的物質的量減小5mol-3mol=2mol,B的物質的量減小2mol-1mol=1mol,A、B為反應物,C的物質的量增加4mol-2mol=2mol,C為生成物,根據反應中的計量數之比等于變化的物質的物質的量之比,要寫出反應方程式為:2A+B?2C,故答案為:A B;C; 2A+B?2C;
點評:本題主要考查了根據圖象寫化學方程式,比較簡單,解題關鍵就是運用變化量之比等于計量數之比.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

發展“碳一化學”,開發利用我國相對豐富的煤炭資源具有重要的戰略意義和經濟價值.以下是以焦炭為原料,經“碳一化學”途徑制取乙二醇的過程:
焦炭
水蒸氣
高溫
CO
氧化偶聯
草酸二甲酯
催化還原
乙二醇
(1)該過程中產生的CO可繼續與水蒸氣發生可逆反應得到CO2和H2,此反應的平衡常數表達式K=
 

(2)CH3OH(l)氣化時吸收的熱量為27kJ/mol,CH3OH(g)的燃燒熱為677kJ/mol,請寫出CH3OH(l)完全燃燒的熱化學方程式
 

(3)“催化還原”反應制乙二醇原理如下:CH3OOC-COOCH3(g)+4H2(g)?HOCH2-CH2OH(g)+2CH3OH(g)△H=-34kJ/mol為探究實際生產的最佳條件,某科研小組進行了多方面研究.如圖表示乙二醇達到平衡時的產率隨原料投料比[n(氫氣)/n(草酸二甲酯)]和壓強的變化關系,其中三條曲線分別表示體系壓強為1.5MPa、2.5MPa、3.5MPa的情況,則曲線甲對應的壓強是P(甲)=
 

(4)草酸二甲酯水解產物草酸(H2C2O4)為二元中強酸
①草酸氫鉀溶液中存在如下平衡:H2O?H++OH-、HC2O4-?H++C2O42-
 

②向0.1mol/L的草酸氫鉀溶液里滴加NaOH溶液至中性,此時溶液里各粒子濃度關系正確的是
 
(填序號).
a.c(K+)═c(HC2O4-)+c(H2C2O4)+c(C2O42-)   b.c(K+)+c(Na+)?c(HC2O4-)+c(C2O42-
c.c(Na+)═c(H2C2O4)+c(C2O42-)            d.c(K+)>c(Na+
(5)以甲醇為原料,使用酸性電解質構成燃料電池,該燃料電池的負極反應式為
 
;若以甲烷代替該燃料電池中的甲醇,向外界提供相等電量,則每代替32g甲醇,所需標準狀況下的甲烷的體積為
 
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B兩元素形成的簡單離子具有相同的電子層結構,A、B兩元素的單質都能與水劇烈反應,在反應中,A單質為氧化劑,B單質為還原劑,則:
(1)A單質的化學式為
 
,A的原子結構示意圖為
 

B單質的化學式為
 
,B的離子結構示意圖為
 

(2)A單質與水反應的化學方程式為
 
,B單質與水反應的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現用98%的濃H2SO4(ρ=1.84g/cm3)配制成濃度為0.5mol/L的稀硫酸500mL.
(1)選用的主要儀器有:
 
,②
 
,③
 
,④
 
,⑤
 

(2)請將下列操作按正確的序號填在橫線上:
A.用量筒量取濃H2SO4    B.反復顛倒搖勻
C.用膠頭滴管加水至刻度   D.洗凈燒杯內壁和玻璃棒,并將洗液轉至容量瓶
E.稀釋濃H2SO4       F.將溶液轉入容量瓶
其操作正確順序為
 

(3)簡要回答下列問題:
①所需濃H2SO4的體積為
 
mL.
②如果實驗室有15mL,20mL,25mL的量筒,選用
 
mL的量筒最好.量取時發現量筒不干凈,用水洗凈后直接量取將使實驗最終結果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
③將濃H2SO4沿燒杯內壁慢慢注入盛水的燒杯中,不斷攪拌的目的是
 
,若攪拌過程中有液體濺出,會使最終結果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
④在轉入容量瓶前燒杯中液體應
 
,否則會使濃度
 
;洗滌燒杯2~3次,洗液也要轉入容量瓶,否則會使最終結果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).
⑤定容時必須使溶液凹液面與刻度線相切,若俯視會使結果
 
,仰視會使結果
 
(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

海洋資源的開發前景十分廣泛如圖是我們從海水中提取鎂的流程圖.
上述一系列轉化過程中,未涉及的基本反應類型是
 
;其中電解氯化鎂制備金屬鎂的化學方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

完成下列離子方程式(給出物質的計量數不能改變)
(1)
 
+2
 
+
 
+2
 
═BaSO4↓+2H2O
(2)
 
+Ca2++
 
═CaCO3↓+
 

(3)Cu2++
 
+Ba2++
 
═BaSO4↓+Cu(OH)2
(4)
 
+3H+═Fe3++
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有X、Y、Z 3種元素,X是有機化合物中必含的元素,Y是地殼里含量最多的元素,Z是質量最輕的元素.X與Y能結合成兩種化合物A和B,A可以燃燒,B不可以燃燒,也不支持燃燒;X與Z結合的最簡單的化合物C有可燃性;X、Y與Z三種元素結合的化合物D常用作實驗室加熱的燃料,D被酸性高錳酸鉀氧化生成E.
(1)試判斷X、Y、Z分別是(填元素符號):
X
 
,Y
 
,Z
 

(2)試判斷A、B、C、D、E各是什么物質(用化學式表示)
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

(3)完成化學方程式
①C燃燒的化學方程式
 

②D在銅作催化劑且加熱條件下與氧氣反應的化學方程式
 

③D與E在濃H2SO4加熱條件下反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定溫度下,4L密閉容器內某一反應中氣體M、氣體N的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示:
(1)比較t2時刻,正逆反應速率大小V正
 
 V逆.(填“>”、“=”、“<”)
(2)若t2=2min,計算反應開始至t2時刻,M的平均化學反應速率為:
 

(3)t3時刻化學反應達到平衡時反應物的轉化率為
 

(4)如果升高溫度則V
 
(填增大、減小或不變).

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度下,將Cl2通入氫氧化鉀溶液中,反應后得到KCl、KClO、KClO3的混合溶液,經測定ClO-與ClO
 
-
3
離子的物質的量之比是1:2,則Cl2與氫氧化鉀反應時,被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質的量之比為(  )
A、2:3B、4:3
C、10:3D、11:3

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