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18.在稀硝酸中加入63.5g銅,直至完全反應:
(1)銅的物質的量;
(2)反應中生成的氣體體積(標準狀況);
(3)反應中作氧化劑的硝酸的物質的量.

分析 (1)根據n=$\frac{m}{M}$計算Cu的物質的量;
(2)發生反應:3Cu+8HNO3(。=3Cu﹙NO32+2NO↑+4H2O,根據方程式計算生成NO的物質的量,再根據V=nVm計算NO的體積;
(3)作氧化劑的硝酸轉化為NO,根據N原子守恒計算.

解答 解:(1)63.5g Cu的物質的量為$\frac{63.5g}{63.5g/mol}$=1mol,
答:銅的物質的量為1mol;
(2)發生反應:3Cu+8HNO3(。=3Cu﹙NO32+2NO↑+4H2O,
根據方程式可知生成NO的物質的量1mol×$\frac{2}{3}$,標況下NO的體積1mol×$\frac{2}{3}$×22.4L/mol=14.9L,
答:標況下生成NO的體積約是14.9L;
(3)作氧化劑的硝酸轉化為NO,根據N原子守恒,反應中作氧化劑的硝酸的物質的量為1mol×$\frac{2}{3}$≈0.67mol,
答:反應中作氧化劑的硝酸的物質的量為0.67mol.

點評 本題考查化學方程式計算、氧化還原反應計算,比較基礎,明確發生的反應即可解答,(3)中也可以根據電子轉移守恒計算起氧化劑作用硝酸的物質的量.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列反應所得有機產物只有一種的是( 。
A.等體積的甲烷與氯氣在光照條件下的取代反應
B.丙烯與氯化氫的加成反應
C.2-丙醇在濃硫酸作用下的消去反應
D.乙炔與溴水的加成反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

9.NA為阿伏伽德羅常數的值.下列說法正確的是( 。
A.18gD2O和18gH2O中含有的質子數均為10NA
B.2 L 0.5 mol/L硫酸鉀溶液中陰離子所帶電荷數為NA
C.0.1 mol丙烯酸中含有雙鍵的數目為0.1NA
D.3mol單質Fe完全轉變為Fe3O4失去8NA個電子

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入少量濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上.把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中.塞緊試管口,在玻璃導管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花.給試管加熱,觀察現象.當試管中的液體逐漸透明時,停止加熱.回答下列問題:
(1)寫出a處反應的化學方程式Cu+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)試管中的液體反應一段時間后,b處濾紙條的變化為品紅褪色;.待試管中反應停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙處微微加熱,濾紙條的變化為恢復紅色.
(3)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再慢慢加入少量水,可觀察溶液呈藍色.
(4)玻璃導管口處纏放一團蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是吸收二氧化硫,防止污染.
(5)如果濃硫酸的濃度為18mol/L,銅片是過量的,加熱使之反應,當被還原的硫酸為0.9mol.則濃硫酸的實際體積大于(填寫“大于”、“等于”或“小于”)100mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

13.鈉與水反應的化學方程式2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑,其水溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.工業上常產生大量的廢氣、廢水、廢渣、廢熱,如果處理不好,隨意排放,會造成污染,而如果科學回收,可變廢為寶.
(1)一座大型硫酸廠同時又是一座能源工廠,硫酸廠生產過程中的余熱若能充分回收利用,不僅不需要外界供應能源,而且還可以向外界輸出大量的熱能.硫酸廠產生余熱的主要設備有沸騰爐和接觸室.
(2)硫酸廠產生的大量燒渣(硫鐵礦煅燒后的灰渣)的用途是作高爐煉鐵的原料(或回收有色金屬、提取金銀、制磚等合理答案都可)(寫一種即可);寫出電解精煉銅陽極泥的一種用途回收貴金屬金、銀等.
(3)工業制硫酸的尾氣中含有的少量SO2,可先用氨水吸收,再用稀硫酸處理.
①該反應的化學方程式為SO2+2NH3+H2O=(NH42SO3(或SO2+NH3+H2O=NH4HSO3)、(NH42SO3+H2SO4=(NH42SO4+SO2↑+H2O[或2NH4HSO3+H2SO4=(NH42SO4+2SO2↑+2H2O];
②這樣處理的優點是生成的SO2可用作制硫酸的原料,硫酸銨可作化肥.
(4)干熄焦技術是將煉焦爐推出的約1 000℃的赤熱焦炭,在熄焦室中被其逆流的冷惰性氣體(主要成分是氮氣,溫度在170~190℃)熄滅,被加熱到700~800℃的惰性氣體經除塵后進入余熱鍋爐,產生的過熱蒸氣送往汽輪發電機發電.干熄1t焦炭可產生500kg過熱蒸氣,可折合成46kg標準煤.舉出兩例采用逆流原理的化工設備或化學儀器熱交換器、冷凝管(或工業制硫酸中的吸收塔).
(5)如圖表示石灰-石膏法吸收SO2的工藝流程,寫出反應的化學方程式SO2+Ca(OH)2═CaSO3↓+H2O,2CaSO3+O2+4H2O═2CaSO4•2H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.有1L0.5mol/LNaOH溶液,取出0.2L后,以下對該溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液的體積變為0.8LB.該溶液的物質的量濃度為0.5mol/L
C.該溶液的物質的量為0.5molD.該溶液的物質的量濃度為0.4mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.同分異構現象是造成有機物數目繁多的原因之一.下列物質互為同分異構體的是(  )
A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅲ和ⅣD.Ⅰ和Ⅳ

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液應稱取NaOH的質量是12.5克.除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外還需要的其它儀器是250ml容量瓶;
(2)容量瓶上需標有以下五項中的①③⑤;
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強    ⑤刻度線
(3)下列配制的溶液濃度偏低的是BC;
A、定容時俯視刻度線
B、向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、配制前,容量瓶中有少量蒸餾水.

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