操 作 | 現 象 | 解釋、結論 | |
A | 過量的Fe粉中加入硝酸充分反應,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀硝酸將Fe氧化為Fe3+ |
B | 向飽和Na2CO3溶液中通入足量CO2 | 溶液變渾濁 | 析出了Na2CO3晶體 |
C | Al箔插入稀硝酸中 | 無現象 | Al在硝酸中鈍化,形成致密的氧化膜 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍色 | 濃氨水呈堿性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.過量的Fe粉與稀HNO3反應生成Fe2+;
B.碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的溶解度;
C.鋁溶于稀硝酸;
D.能使紅色石蕊試紙變藍色的溶液呈堿性.
解答 解:A.過量的Fe粉與稀HNO3反應生成Fe2+,所以過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應后,滴入KSCN溶液,溶液不變紅色,故A錯誤;
B.碳酸氫鈉的溶解度比碳酸鈉的溶解度小,向Na2CO3飽和溶液中通入足量CO2,Na2CO3與CO2反應生成NaHCO3,所以會析出NaHCO3,故B錯誤;
C.鋁與濃硝酸發生鈍化反應,但溶于稀硝酸,故C錯誤;
D.能使紅色石蕊試紙變藍色的溶液呈堿性,則濃氨水呈堿性,故D正確.
故選D.
點評 本題考查較為綜合,涉及碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質、氧化還原反應、pH測定等知識,側重于學生的分析能力、實驗能力和評價能力的考查,注意把握相關實驗方法和注意事項,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將40gNaOH溶解于1L水中 | |
B. | 將0.25molNaOH溶解于水中配成250ml溶液 | |
C. | 將1L 10mol/L 的濃鹽酸與9L水混合 | |
D. | 將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 從海帶中提取碘的過程中得到碘的四氯化碳溶液,可用蒸發的方法分離出碘 | |
B. | 利用二氧化碳等原料合成的聚碳酸酯類可降解塑料有利于減少白色污染 | |
C. | 綠色化學的核心是應用化學原理對環境污染進行治理 | |
D. | 控制霧霾需要從控制氮氧化物、二氧化硫和二氧化碳等大氣污染物排放著手 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鋇溶液與少量NaHSO4溶液反應:HSO4-+Ba2++HCO3-═BaSO4↓+H2O+CO2↑ | |
B. | 鈉和水的反應:Na+2H2O═Na++OH-+H2↑ | |
C. | 硫酸鎂溶液與氫氧化鋇溶液反應:Ba2++SO42-═BaSO4↓ | |
D. | 向碳酸氫鈣溶液中滴加過量的澄清石灰水:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1g H2所含分子數為NA | |
B. | 2g D2O中所含的質子數為NA | |
C. | 0.5 mol/L Na2SO4溶液中所含Na+ 數為NA | |
D. | 標準狀況下,4.48 L CCl4所含原子數為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 催化劑不能改變該反應的△H | |
B. | ①中反應物的鍵能總和小于生成物的鍵能總和 | |
C. | ②中反應物的總能量高于生成物的總能量 | |
D. | CO(g)與H2(g)合成CH4(g)的反應為放熱反應 |
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