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(14分)鋁鎂合金已成為飛機制造、化工生產等行業的重要材料。研究性學習小組的同學,為測定某含鎂3%-5%的鋁鎂合金(不含其它元素)中鎂的質量分數,設計下列兩種不同實驗方案進行探究。填寫下列空白。

【方案一】

〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量NaOH溶液反應,測定剩余固體質量。

〖實驗步驟〗

(1)稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。為使其反應完全,則NaOH溶液的體積V ≥ 。

(2)過濾、洗滌、干燥、稱量固體。該步驟中若未洗滌固體,測得鎂的質量分數將

(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

【方案二】

〖實驗方案〗將鋁鎂合金與足量稀硫酸溶液反應,測定生成氣體在通常狀況(約20℃,1.01105Pa)的體積。

〖問題討論〗(1)同學們擬選用下列實驗裝置完成實驗:

①你認為最簡易的裝置其連接順序是:A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填滿。)

②實驗開始時,先打開分液漏斗上口的玻璃塞,再輕輕打開其活塞,一會兒后稀硫酸也不能順利滴入錐形瓶。請你幫助分析原因 。

③實驗結束時,在讀取測量實驗中生成氫氣的體積時,你認為合理的是 。

A.待實驗裝置冷卻后再讀數

B.上下移動量筒F,使其中液面與廣口瓶中液面相平

C.上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平

D.視線與液體的凹面相平讀取量筒中水的體積

(2)仔細分析實驗裝置后,同學們經討論認為以下兩點會引起較大誤差:稀硫酸滴入錐形瓶中,即使不生成氫氣,也會將瓶內空氣排出,使所測氫氣體積偏大;實驗結束時,連接廣口瓶和量筒的導管中有少量水存在,使所測氫氣體積偏小。于是他們設計了下圖所示的實驗裝置。

①裝置中導管a的作用是

②實驗前后堿式滴定管中液面讀數分別為V1 mL、V2 mL。則產生氫氣的體積為__________mL。

 

【方案一】(1)97mL(2)偏高

【方案二】(1)①EDG ②鋅與稀硫酸反應放熱且生成氣體,使錐形瓶中的氣體壓強變大 ③ACD

(2)①平衡氣壓,使稀硫酸能順利滴下;滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差。②V1-V2

【解析】

試題分析:【方案一】(1)5.4g的鎂鋁合金中鎂的質量分數最小時為3%,此時Al的質量最大是5.4-5.4×3%=5.238g,需要氫氧化鈉的物質的量是5.238g/27g/mol=0.194mol,則至少需要2.0 mol/L NaOH溶液的體積是0.097L即97mL,則V≥97mL;

(2)鎂不與氫氧化鈉溶液反應,所以得到的固體是鎂,若未洗滌,鎂上會附著有偏鋁酸鈉,則會使鎂的質量偏大,測得鎂的質量分數將偏高;

【方案二】(1)①該方案用排水量氣法收集生成的氫氣,所以最簡易的裝置是將生成的氫氣通入盛滿水的廣口瓶中,用排出水的體積計算產生氫氣的體積,其中盛水的試劑瓶導管一定要短進長出,利用增大壓強原理將水排出,量筒中水的體積就是生成氫氣的體積,量筒內導管應伸入量筒底部,故連接順序為:(A)接(E)(D)接(G);

②因為該過程中有氫氣產生,且同時該反應是放熱反應,使錐形瓶中的氣體壓強變大,稀硫酸不能滴下;

③該反應放熱,所以需要冷卻到室溫再讀數,同時上下移動量筒G,使其中液面與廣口瓶中液面相平,保持廣口瓶內的壓強與外界大氣壓相等,視線與液體的凹面相平讀取量筒中水的體積,這樣測得的體積才是該條件下的氫氣的體積,答案選ACD;

(2)①導管a相當于一個連通器,作用是平衡氣壓,使稀硫酸能順利滴下;同時滴入錐形瓶的稀硫酸體積等于進入分液漏斗的氣體體積,從而消除由于加入稀硫酸引起的氫氣體積誤差。

②滴定管的刻度從上到下逐漸增大,且隨著氫氣的排出,滴定管內的液面逐漸升高,所以V2<V1,因此才是的氫氣的體積是V1-V2。

考點:考查混合物的計算,實驗的設計與評價

 

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A.①②④ B.①②⑤ C.②③④ D.③④⑤

 

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A.0.24molB.0.21molC.0.18molD.0.14mol

 

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A.x∶y等于甲與乙的相對分子質量之比

B.x∶y等于等質量的甲與乙的分子個數之比

C.x∶y等于同溫同壓下甲與乙的密度之比

D.y∶x等于同溫同體積下等質量的甲與乙的壓強之比

 

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