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實驗室向40ml硫酸亞鐵溶液(濃度約為4.0mol/L)中加入過量硫酸銨來制取摩爾鹽((NH42SO4?FeSO4?6H2O),其流程如圖1:

請回答下列問題:
(1)操作1是
 

(2)摩爾鹽的溶解度隨溫度變化并不大,采用冷卻結晶回收率不高,有人建議直接采用蒸發結晶,你認為是否合理?并給出你的理由
 

(3)若降溫過程中未見摩爾鹽晶體析出,可以
 
促使結晶出現.
(4)如圖2所示為減壓過濾裝置,回答有關問題.
①寫出圖中A、B、儀器的名稱,A
 
;B
 

②該裝置圖有幾處錯誤,請指出錯誤.
 
 
( 寫出兩處即可)
(5)另取等量硫酸亞鐵溶液,用1mol/L的酸性高錳酸鉀溶液進行滴定:
①滴定終點的現象為
 

②滴定至終點耗用高錳酸鉀溶液40ml,若實驗最后得到摩爾鹽晶體為58.8g,則本次實驗的產率為
 
考點:硫酸亞鐵的制備
專題:實驗題
分析:(1)從溶液中獲得固體溶質的操作為蒸發、濃縮-冷卻、結晶;
(2)由于硫酸銨過量,若蒸發結晶,會有硫酸銨雜質,摩爾鹽在直接蒸發結晶也會失去部分或全部結晶水;
(3)用玻璃棒小心摩擦燒杯壁或相其中投入晶種可促使晶體析出;
(4)①由圖2可知裝置A、B的名稱;
②由圖2可知:布式漏斗頸口斜面應與吸濾瓶的支管口相對;安全瓶的長管和短管連接順序錯誤;
(5)①Fe2+與KMnO4發生氧化還原反應,滴定終點時,溶液由黃色變成紫紅色,且半分鐘內不褪色;
②依據MnO4-+5Fe2++8 H+═Mn2++5Fe3++4H2O進行計算.
解答: 解:(1)從溶液中獲得固體溶質的操作為蒸發、濃縮-冷卻、結晶,
故答案為:蒸發、濃縮;
(2)由于硫酸銨過量,若蒸發結晶,會有硫酸銨雜質,此外,摩爾鹽在直接蒸發結晶也會失去部分或全部結晶水,
故答案為:不合理,有兩個原因:若蒸發結晶,會有硫酸銨雜質,會失去部分或全部結晶水;
(3)用玻璃棒小心摩擦燒杯壁或相其中投入晶種可促使晶體析出,
故答案為:用玻璃棒小心摩擦燒杯壁(或相其中投入晶種);
(4)①由圖2可知裝置A為布氏漏斗,裝置B為吸濾瓶,
故答案為:布式漏斗;吸濾瓶;
②由圖2可知錯誤有兩處:一處為布式漏斗頸口斜面應與吸濾瓶的支管口相對,第二處為安全瓶的長管和短管連接順序錯誤,應長短互換,
故答案為:布式漏斗頸口斜面應與吸濾瓶的支管口相對;安全瓶的長管和短管連接順序錯誤;
(5)①Fe2+與KMnO4發生氧化還原反應,反應的離子方程式為MnO4-+5Fe2++8 H+═Mn2++5Fe3++4H2O,滴定終點時,溶液由黃色變成紫紅色,且半分鐘內不褪色,故答案為:最后一滴高錳酸鉀溶液顏色不褪去(或溶液變紅半分鐘內不褪色);
②n(MnO4-)=1mol/L×0.04L=0.04mol,由MnO4-+5Fe2++8 H+═Mn2++5Fe3++4H2O可知n(Fe2+)=5×n(MnO4-)=5×0.04mol=0.2mol,則理論上生成摩爾鹽0.2mol.0.2mol摩爾鹽的質量為0.2mol×392g/mol=78.4g,本次實驗的產率為
58.8g
78.4g
×100%=75%,
故答案為:75%.
點評:本題考查物質的制備含量測定,側重于滴定操作的考查,題目難度中等,注意把握相關實驗基本方法和注意事項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

(1)有機物若完全燃燒生成CO2和H2O,或不完全燃燒生成CO、CO2、H2O.則此有機物含有元素的組成情況
 
(填元素符號).
(2)某有機物ag與0.8mol O2在密閉容器中充分混合后點燃.待充分反應后,將產物中的H2O(g)和其它氣態產物先緩慢通過足量澄清石灰水,產生40g白色沉淀,溶液質量減少0.8g.余下氣體通過濃硫酸干燥后,再緩慢通過足量灼熱CuO,固體由黑變紅.將產生的氣體又緩慢通過足量過氧化鈉,充分反應后固體質量增加11.2g且只有氧氣放出(假設每一步都充分反應或吸收).請回答下列問題:
①通過計算確定該有機物化學式為
 

②若ag該有機物恰好與18.4g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式
 

③若0.4mol該有機物恰好與9.2g金屬鈉完全反應,試確定該有機物的結構簡式
 
.(已知①醚不與鈉反應 ②一個碳原子上同時連2個或多個羥基是不穩定的)

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科目:高中化學 來源: 題型:

現有0.1mol/L的純堿溶液,試用pH試紙測定溶液的pH,其正確的操作是
 
,純堿溶液呈堿性的原因(用離子方程式表示)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某溫度時,一定量的元素A的氫化物為AH3,在一定體積密閉的容器中完全分解成兩種氣態單質,此時壓強增加了100%,則A單質一個分子中有
 
個A原子,其反應方程式為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

根據常見儀器的特點及使用注意事項回答下列問題.
(1)現有如圖所示A、B、C、D四種儀器,寫出名稱:
A.
 
,B.
 
,C.
 
,D.
 

(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝,可使儀器不漏液或不漏氣.在下列儀器中:①試管;②分液漏斗;③細口試劑瓶;④廣口試劑瓶;⑤集氣瓶;⑥滴瓶;⑦酸式滴定管;⑧堿式滴定管,肯定用不到“磨砂”處理的有
 
(填序號).
(3)以下是中學化學實驗中常見的定量儀器:
a.量筒      b.容量瓶       c.滴定管      d.托盤天平
①其中標有儀器使用溫度的是
 
(填編號).
②實驗時用來精確量取液體體積的是
 
(填編號).
③使用前要檢查儀器是否漏液的是
 
(填編號).
(4)玻璃棒的作用主要有以下四種:①攪拌、②引流、③蘸取溶液、④轉移固體.不同實驗中其作用可能不完全相同,請回答下列問題:
A.在“用無水碳酸鈉配制100mL 0.12  mol?L-1的碳酸鈉溶液”的實驗中,玻璃棒的作用是
 
(填寫編號).
B.在“用氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、氯化鋇溶液、鹽酸、水等試劑除去粗鹽中的Mg2+、Ca2+、SO42-等雜質離子以制得純凈的食鹽”的實驗中玻璃棒的作用可能是
 
(填寫編號).

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科目:高中化學 來源: 題型:

1H、D、T三種原子:
(1)在同溫同壓下,它們的單質的密度之比是
 

(2)1mol各種單質中,它們的質子數之比是
 

(3)1g各種單質中它們的中子數之比是
 

(4)在標準狀況下,1L各種單質中,它們的電子數之比是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

今有a?鹽酸、b?硫酸、c?醋酸三種酸:(以下均用字母序號回答)
(1)在同體積,同pH的三種酸中,分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產生CO2的體積由大到小的順序是
 

(2)在同體積、同濃度的三種酸中,分別加入足量的NaHCO3粉末,在相同條件下產生CO2的體積由大到小的順序是
 

(3)當PH相同、體積也相同時,分別與過量同一濃度的NaOH溶液反應,消耗堿的體積由大到小的順序為
 

(4)當PH相同時,分別與等物質的量NaOH溶液反應,消耗酸的體積由大到小的順序為
 

(5)將PH相同的三種酸溶液均加水稀釋至相同的PH時,則加水的體積由大到小的順序為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

比較大小:16g氫分子的分子數
 
16g甲烷的分子數.

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科目:高中化學 來源: 題型:

分子式C5H12O催化氧化產物可以發生銀鏡反應的同分異構體共有(不考慮立體異構)(  )
A、8種B、6種C、4種D、2種

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