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9.在1.01KPa和298K條件下,2molH2生成水蒸汽放出484kJ熱量,下列熱化學(xué)方程式正確的是(  )
A.2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);△H=-484kJ/molB.H2O(g)=H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g);△H=-242kJ/mol
C.2H2(g)+O2(g)=2H2O(g);△H=+484kJ/molD.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g);△H=-242kJ/mol

分析 A、根據(jù)物質(zhì)的聚集狀態(tài)來判斷;
B、根據(jù)氫氣燃燒生成水蒸氣的逆過程為吸熱過程來分析;
C、反應(yīng)為放熱反應(yīng),此時焓變符號為負(fù);
D、根據(jù)反應(yīng)放熱時焓變符號為負(fù)來判斷.

解答 解:A、生成的水應(yīng)該為氣態(tài),而不是液態(tài),故A錯誤;
B、氫氣燃燒生成水蒸氣的逆過程為吸熱過程△H>0,故B錯誤;
C、反應(yīng)為放熱反應(yīng),此時焓變符號為負(fù),故C錯誤;
D,1molH2生成水蒸汽放出242kJ熱量,反應(yīng)為放熱反應(yīng),此時焓變符號為負(fù),故D正確.
故選D.

點評 本題主要考查學(xué)生熱化學(xué)方程式的書寫原則,該題型是現(xiàn)在高考的熱點,掌握書寫方法和基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵,題目較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.保持營養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑并合理使用藥物,有助于健康和提高人體自身免疫力.
①如圖為某品牌雞精標(biāo)簽的一部分,其中能水解生成氨基 酸的配料是雞肉粉,屬于著色劑的是姜黃,屬于防腐劑的是山梨酸.
②在一支盛有2mL2%淀粉溶液的試管中滴入2滴碘水.溶液呈藍(lán)色,再滴入維生素C的水溶液,溶液顏色變化是由藍(lán)色變無色,該實驗說明維生素C具有還原性(選填:“酸”、“氧化”或“還原”).
③阿司匹林()必須密閉干燥存儲以防止發(fā)生水解,其水解的化學(xué)方程式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列四種X溶液均能與一定量的鹽酸反應(yīng),則其中反應(yīng)最快的是(  )
A.10℃時,20mL3mol/L的X溶液B.20℃時,30mL2mol/L的X溶液
C.20℃時,20mL4mol/L的X溶液D.10℃時,10mL2mol/L的X溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.20世紀(jì)90年代初,國際上提出“預(yù)防污染”這一新概念,綠色化學(xué)是預(yù)防污染的基本手段,下列各項屬于綠色化學(xué)的是(  )
A.減少有毒物B.治理污染點C.處理廢棄物D.杜絕污染源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是(  )
A.濃硫酸與含有水分的蔗糖作用顯示的性質(zhì)是酸性、脫水性、強(qiáng)氧化性、吸水性
B.二氧化硅不與任何酸反應(yīng),可用石英制造耐酸容器
C.將SO2通入品紅溶液,溶液褪色后加熱恢復(fù)原色;將SO2通入溴水,溴水褪色后加熱不能恢復(fù)原色
D.銅的金屬活潑性比鐵的差,可在海輪外殼上裝若干銅塊以減緩鐵腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.(1)寫出甲烷與氯氣在光照條件下反應(yīng)生成一氯甲烷的化學(xué)方程式CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl
(2)寫出丁烷的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式CH3CH2CH2CH3、CH3CH(CH32

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.涂改液中含有揮發(fā)性的有毒溶劑,應(yīng)告誡學(xué)生盡量不要使用,以減少對身體的危害及對環(huán)境的污染.該溶劑所含的一種有毒成分可能是(  )
A.乙醇B.三氯乙烯C.乙酸D.甘油

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.現(xiàn)用氯化氫氣體溶于水制取鹽酸,要配制6mol/L的鹽酸250mL,需要標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氯化氫氣體多少升?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為研究銅與濃硫酸的反應(yīng),某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下實驗.
實驗I:反應(yīng)產(chǎn)物的定性探究
按如圖裝置(固定裝置已略去)進(jìn)行實驗:

(1)F裝置的燒杯中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是SO2+2OH-=SO32-+H2O;B裝置中的現(xiàn)象是白色粉末變藍(lán)色.
(2)實驗過程中,能證明濃硫酸中硫元素的氧化性強(qiáng)于氫元素的現(xiàn)象是D裝置中黑色固體顏色無變化,E中溶液的紅色褪去.
(3)實驗結(jié)束時,撤去所有酒精燈之前必須完成的實驗操作是拉起銅絲,關(guān)閉K1、K2
(4)實驗結(jié)束后,證明A裝置試管中所得產(chǎn)物中含有Cu2+的操作方法是將A裝置中試管內(nèi)冷卻后的混合物沿杯壁(或玻璃棒)緩緩倒入盛有水的燒杯中,并不斷攪拌,若溶液變藍(lán),證明含有Cu2+
實驗Ⅱ:反應(yīng)產(chǎn)物的定量探究
(5)為測定硫酸銅的產(chǎn)率,將該反應(yīng)所得溶液中和后配制成250.00mL溶液,取該溶液25.00mL加入足量KI溶液中振蕩,以淀粉溶液為指示劑,用0.36mol/L的Na2S2O3溶液滴定生成的I2,3次實驗平均消耗該Na2S2O3溶液25.00mL.若反應(yīng)消耗銅的質(zhì)量為6.4g,則硫酸銅的產(chǎn)率為90%. (已知2Cu2++4I-=2CuI↓+I2,2S2O32-+I2=S4O62-+2I-

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