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5.二氧化氯(ClO2)為一種黃綠色氣體,是國際上公認的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑.目前已開發出用電解法制取ClO2的新工藝.
①圖中用石墨作電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2.則陽極產生ClO2的電極反應式為Cl--5e-+2H2O═ClO2↑+4H+
②電解一段時間,當陰極產生的氣體體積為112mL(標準狀況)時,停止電解.通過陽離子交換膜的陽離子的物質的量為0.01mol;陰極區pH將增大.

分析 ①由題意可知,氯離子放電生成ClO2,由元素守恒可知,有水參加反應,同時生成氫離子;
②在陰極發生2H++2e-=H2↑,通過陽離子交換膜的陽離子為+1價離子,根據n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算氫氣的物質的量,根據電子轉移守恒計算陽離子的物質的量;電解中H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動.

解答 解:①由題意可知,氯離子放電生成ClO2,由元素守恒可知,有水參加反應,同時生成氫離子,電極反應式為:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+
故答案為:Cl--5e-+2H2O=ClO2↑+4H+
②在陰極發生2H++2e-=H2↑,氫氣的物質的量為$\frac{0.112L}{22.4L/mol}$=0.005mol,通過陽離子交換膜的陽離子為+1價離子,故交換膜的陽離子的物質的量為0.005mol×2=0.01mol,電解中陰極H+濃度減小,使得H2O?OH-+H+的平衡向右移動,溶液的pH增大,
故答案為:0.01;增大.

點評 本題考查電解原理,為高頻考點,側重考查學生分析計算能力,明確各個物理量的關系及離子放電順序是解本題關鍵,生成氫氣與通過陽離子交換膜的陽離子的關系為易錯點,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.表是元素周期表的一部分.表中所列的字母分別代表某一化學元素.

試回答下列問題:
(1)元素J在周期表中的位置是第三周期第VIIA族.
(2)元素G和元素I對應的最高價氧化物的水化物之間能發生化學反應,試寫出該反應的離子方程式Al(OH)3+OH-=AlO2-+H2O.
(3)在測定A與F形成的化合物的相對分子質量時,實驗測得的值一般高于理論值的主要原因是HF分子之間形成氫鍵,存在締合分子(HF)n
(4)B、C、D、E、F的氫化物的沸點(℃)直角坐標圖如圖,序列“5”氫化物的化學式為:CH4;序列“1”氫化物的電子式為:

(5)D的最高價氧化物對應的水化物的稀溶液與H的單質反應時,D被還原到最低價,該反應的化學方程式是4Mg+10HNO3=4Mg(NO32+NH4NO3+3H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

16.用18mol/L的濃硫酸配制80mL 1.0mol/L的稀硫酸,需用的實驗儀器有:A.100mL量筒 B.托盤天平 C.玻璃棒 D.50mL容量瓶 E.10mL量筒 F.膠頭滴管 G.50mL燒杯 H.100mL容量瓶
(1)實驗時應選用儀器的先后順序是(填入編號)EFGCH.
(2)在容量瓶的使用方法中,下列操作不正確的是BCD (填寫標號).
A.使用容量瓶前先檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配溶液潤洗
C.配制溶液時,如果試樣是固體,把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標線
D.配制溶液時,如果試樣是液體,用量筒量取試樣后直接倒入容量瓶中,緩慢加入蒸餾水到接近標線1~2cm處,用滴管滴加蒸餾水到標線
E.蓋好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉和搖動多次
(3)用量筒取濃硫酸5.6mL
(4)在G.50mL燒杯中的操作是如何進行的?先在燒杯中加入適量的水,然后將濃硫酸沿著燒杯內壁慢慢倒入并用玻璃棒攪拌
(5)溶解、冷卻,該步實驗中需要使用玻璃棒,目的是攪拌加快溶解、冷卻的速度.
(6)轉移、洗滌.在轉移時應使用玻璃棒引流,需要洗滌燒杯2~3次是為了保證溶質全部轉移入容量瓶中.
(7)定容,搖勻.
(8)將配好的溶液靜置一段時間后,倒入指定的試劑瓶,并貼好標簽,注明配制的時間、溶液名稱及濃度.
(9)在配制過程中,某學生觀察定容時液面情況如圖所示,所配溶液的濃度會偏低(填“偏高”、“偏低”或“無影響”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.已知:一個碳原子上連有兩個羥基時,易發生下列轉化:$\stackrel{-H_{2}O}{→}$請根據圖作答:

(1)A的核磁共振氫譜中出現3組峰;E中含有的官能團的名稱是羧基
(2)反應③的化學方程式為CH3CHO+2Cu(OH)2+NaOH $\stackrel{△}{→}$CH3COONa+Cu2O↓+3H2O
(3)已知B的相對分子質量為162,其完全燃燒的產物中CO2和H2O的物質的量之比為 n(CO2):n (H2O)=2:1,則B的分子式為C10H10O2
(4)F是高分子光阻劑生產中的主要原料.F具有如下特點:①屬于芳香族化合物;②能跟FeCl3溶液發生顯色反應;③能發生加聚反應;④苯環上的一氯代物只有兩種.F在一定條件下發生加聚反應的化學方程式為
(5)化合物G是F的同分異構體,屬于芳香族化合物,能發生銀鏡反應.G有多種可能的結構,請寫出它們的結構簡式

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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題

20.在某無色澄清溶液中,可能存在下述幾種離子:H+、K+、Ba2+、Fe3+、SO42-、I-、CO32-.取該溶液進行下述實驗:(1)用pH試紙檢驗,顯紅色;(2)取部分溶液,滴入幾滴氯水,再加入少量四氯化碳,振蕩后靜置,四氯化碳層呈紫紅色;(3)另取部分溶液,逐滴加入NaOH溶液,使溶液由酸性逐漸呈堿性,然后再加入Na2CO3溶液,有白色沉淀生成.根據上述實驗現象,推斷原溶液中肯定存在的離子是H+、Ba2+、I-,肯定不存在的離子是Fe3+、CO32-、SO42-,可能存在的離子是K+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖是甲、乙、丙三種不同物質(不含結晶水)的溶解度曲線圖.下列有關敘述正確的是(  )
A.t1℃時,分別取出相同質量的甲、丙兩種飽和溶液升溫到t2℃時,甲和乙溶質的質量分數相等
B.t2℃時,將甲、乙兩種飽和溶液分別恒溫蒸發等質量的水,析出晶體的質量可能不等
C.將三種飽和溶液分別從t3℃降低到t2℃時,甲和乙溶質的質量分數減小,丙的溶質的質量分數不變
D.當甲的飽和溶液中含有少量乙時,可以采取冷卻熱飽和溶液的辦法提取乙

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.在NaOH溶液中加入鹽酸,至恰好完全反應,反應的微觀示意圖見如圖.下列有關認識錯誤的是(  )
A.反應結束時溶液的pH=7
B.反應后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl-
C.該反應的實質是H+和OH-結合生成水
D.反應前后所有元素的化合價均無變化

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.為了除去KCl固體中少量的MgCl2、MgSO4,可選用Ba(OH)2、鹽酸和K2CO3三種試劑,按如下步驟操作:

(1)圖中三種試劑分別為:ABa(OH)2、BK2CO3、C鹽酸
(2)加入過量A的目的是除盡Mg2+和SO42-;加入過量B的目的是除盡過量的Ba2+;加熱煮沸的目的是使過量的HCl揮發;操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱分別是過濾、蒸發.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.在初中化學我們按物質的種類和個數把化學反應分為四種基本反應類型.依據反應前后元素的化合價有無改變把化學反應分為氧化還原反應和非氧化還原反應.這種分類概括性更強,更能接近化學反應的本質.能正確表示四種基本類型反應與氧化還原反應關系的示意圖是(  )
A.B.
C.D.

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