A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
分析 地球吸收了太陽(yáng)光后,除去反射會(huì)太空的部分,其他大部分被保留了下來(lái),這就是大氣的作用,大氣能減弱地球熱能的反射作用,而且可以存儲(chǔ)這些熱量,除了輻射,其他形式的熱傳遞都要通過(guò)物質(zhì),大氣是熱的不良導(dǎo)體,能把熱量保存在地表.大氣逆輻射對(duì)地面具有保溫作用.
解答 解:大氣逆輻射對(duì)地面的保溫作用,由題中圖可以看出,圖中③是由大氣指向地面,故是大氣逆輻射.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題以大氣受熱過(guò)程圖為背景,屬于知識(shí)性試題,考查了學(xué)生讀圖用圖的能力,解題的關(guān)鍵是掌握大氣的受熱過(guò)程及特點(diǎn).解題時(shí)應(yīng)注意對(duì)課本知識(shí)的把握.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 正午太陽(yáng)高度的遞變是由地球形狀引起的 | |
B. | 某地正午太陽(yáng)高度等于90°減去它與直射點(diǎn)的緯度距離 | |
C. | 一年中正午太陽(yáng)高度變化最大的是兩極 | |
D. | 南北半球緯度相同的兩地,正午太陽(yáng)高度可能不同 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 5:00 | B. | 9:00 | C. | 17:00 | D. | 19:00 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 北半球高空大氣運(yùn)動(dòng) | B. | 南半球高空大氣運(yùn)動(dòng) | ||
C. | 北半球近地面大氣運(yùn)動(dòng) | D. | 南半球近地面大氣運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3時(shí)20分 | B. | 8時(shí)40分 | C. | 15時(shí)20分 | D. | 20時(shí)40分 |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 地球上形成了適宜生物生存的溫度條件.大氣條件和液態(tài)水 | |
B. | 地球恰好位于太陽(yáng)系的中心位置 | |
C. | 只有地球處在一個(gè)比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境中,利于生命形成和發(fā)展 | |
D. | 地球是太陽(yáng)系中唯一有衛(wèi)星繞轉(zhuǎn)的大行星 |
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