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【題目】在我國古代《莊子·齊物論》中出現了“天地與我共生,萬物與我為一”的思想。據此回答下題。

下列做法符合上述思想的是(  )

A. 使用化肥和農藥提高糧食產量

B. 圍湖造田,擴大人類的生產空間

C. “珠三角”地區建設桑基魚塘

D. 變“北大荒”為“北大倉”

【答案】C

【解析】

本題主要考查人與自然的關系,學生要掌握人地關系的思想,熟悉各種思想的內容,并且能夠根據實例進行分析 。

“天地與我共生,萬物與我為一” 體現了人與自然的和諧發展,人與自然協調統一,屬于人地伙伴論。項使用化肥、農藥破壞環境;錯誤;圍湖造田導致湖泊的生態環境功能減弱;變“北大荒”為“北大倉”導致東北地區沼澤地減少,環境功能減弱,這些都不是天人合一,人地協調發展的思想。“珠三角”地區建設桑基魚塘屬于生態農業,符合人地協調發展。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】“花果同樹”是指果農用“留樹保鮮” 技術(又稱“掛樹貯藏技術”),使鮮花和果實同時出現在果樹上的一種奇觀,以供人們觀賞。主要選擇晚熟柑橘品種實施該技術。柑橘,性喜溫暖濕潤,一般春季開花,10-12月果熟。據此完成下面小題。

1最可能出現花果同樹奇觀的是

A. 山東 B. 山西 C. 四川 D. 海南

2能觀賞到花果同樹奇觀的季節是

A. 春季 B. 夏季 C. 秋季 D. 冬季

3花果同樹奇觀產生的因素無關的是

A. 地形 B. 氣候 C. 技術 D. 市場

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】[地理一一選修6:環境保護]

我國南方紅壤丘陵地區因受人為干擾,地表植被遭到破壞,土壤侵蝕嚴重,出現“紅色荒漠”.為治理這一環境問題,2 0世紀8 0年代,當地采用人工種植松樹和自然恢復等方式造林育林,形成了不同的植被景觀。

分析自然恢復的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。

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【題目】閱讀材料,分析回答問題。

近年來,隨著戶外運動的推廣,野外探險“驢行”活動日益普及,登山墜落、迷路失蹤、山洪溺亡等事故也頻繁發生。2017年10月,杭州9名“驢友”被困武夷山,幸運獲救;2016年3月,8名“驢友”在秦皇島墜山,造成3死5傷;2011年6月,一“驢友”在嵩山探險時墜入峽谷身亡……中國登山協會的一份數據顯示,2016年中國內地在山難中遇難人員共報告20人,其中絕大部分是突發災害導致的死亡。

(1)我們外出旅游前可以從哪些方面獲得關于旅游安全的知識?

(2)在參加旅游活動時,如果被困野外,應當如何向外界求救?

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【題目】【環境保護】

近八年來內蒙古蒙草生態研究院致力于尋找培育野生種質資源,通過找尋野生優良物種,進行收集和馴化,培育出一批新的綠化品種,讓野花野草成為生態明星。

(1)指出馴化后的綠化品種具有的共同習性。

(2)簡述采用這些品種修復草原、恢復生態環境的優勢。

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【題目】對黃山景點實施定期封閉輪休,不正確的說法是

A. 為保護稀缺的旅游資源應對其進行適度的開發

B. 從長遠考慮黃山景點輪休將影響其旅游業的發展

C. 適當限制游客旅游活動的范圍,旨在更好的長期開發黃山的旅游資源

D. 輪休可以為景區環境提供緩沖和恢復的時間

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【題目】西藏阿里地區平均海拔超過4500米,有“世界屋脊的屋脊”之稱。氣候惡劣,蔬菜水果短缺。后當地政府在獅泉河鎮建設集水肥控制、噴灌滴灌為一體的生態農業產業園區,解決了“吃菜難、買菜貴”的局面,并銷往周邊地區。回答下面小題

1阿里地區發展蔬菜水果種植的主要限制性自然條件是

A. 熱量不足 B. 光照強烈 C. 水源不足 D. 空氣稀薄

2生態園區建立前后,區位變化最為明顯的因素是

A. 勞動力 B. 技術 C. 市場 D. 交通

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【題目】杭州西湖,三面環山,有山、有水、有塔、有堤、有湖,獨特的環境形成獨特的西湖十景,再加上白娘子和許仙的美好愛情故事。西湖早已成為人們閑暇時的一個好去處。國慶小長假,更是人滿為患,據不完全統計國慶期間西湖每天接納的游客多達54萬之眾。

(1)說出西湖“人滿為患”對當地的不利影響。

(2)針對西湖“人滿為患”的特征,提出合理化建議。

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【題目】《中國人口容量與適度人口問題研究》一文認為:“地球能養活多少人?”并不是一個與“你有多大年齡?”一樣的問題,它無法僅用一個數甚至是一個數的范圍來回答。地球的承載力既取決于自然科學和社會科學有待認識的過程,也取決于我們和子孫后代有待做出的選擇。自然限制和人類選擇的相互作用是理解人類承載力的關鍵。根據以上材料,結合你所學的知識回答下列問題。

(1)“地球能養活多少人?”是_____________________的基本內涵,這一概念提出的背景是什么?

(2)材料反映了這一概念的______________特征,為什么這一概念具有這一特征?

(3)材料中“人類承載力”實質是什么?其影響因素可分為哪幾類?

(4)“謀求人口合理容量”需要我們和子孫后代做出怎樣的選擇?

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