Question

下圖是揚州市某中學研究性學習小組設計的小區下水道改造前后的管道分布示意圖。讀圖回答下列問題。

(1)該污水處理方式影響了水循環的________。

A．下滲環節                                         B．蒸發環節

C．地下徑流環節                                  D．地表徑流環節

(2)乙圖與甲圖的區別在于________。下水道改造的的目的是___________________。

(3)該學習小組確定了一個研究課題——小區下水道問題的探討。假設你也是他們中一的員，請補充完成該課題研究的基本步驟。

→→→→

(4)請你從資源化角度談談圖示管道改造的積極意義。

(5)揚州位于南水北調東線上，簡述城市管道改造對南水北調有何影響。

Answer 1

　(1)D

(2)雨水管道與污水管道分離　減少污水處理量，節約資源

(3)確定研究計劃與研究方法　搜集資料，獲取數據　分析處理資料數據　撰寫調查報告或研究論文

(4)可將雨水收集，實現資源化，用作園林用水；回灌地下水，緩解地面沉降；作盥洗用水等。

(5)有利于提高南水北調水源的水質，增加南水北調的水量。

【解析】　雨污分流，是一種排水體制，是指將雨水和污水分開，各用一條管道輸送，進行排放或后續處理的排污方式。第(1)題，圖中污水處理方式影響的是水循環的地表徑流環節。第(2)題，甲圖污水管道與雨水管道合用，乙圖污水管道與雨水管道分開使用。下水道改造的目的是減少污水處理廠的污水處理量，節約能源，節約水資源。第(3)題，課題研究包括確定課題、搜集資料、分析資料、撰寫課題報告等。第(4)題，城市管道改造可以實現雨水的資源化，收集的雨水可以用作園林用水、回灌地下水或作盥洗用水等。第(5)題，揚州位于南水北調東線上，城市下水道改造可以提高南水北調水源的水質；雨水實現資源化，可減小南水北調水源在沿線的損耗量，增加南水北調的總水量。