我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀 “南水北調東線方案示意圖回答:
(1)在水循環的各個環節中,南水北調工程體現人類活動對___________施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用________河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案主要能緩解我國水資源最缺水的地區(自北向南依次為)________河、_________河、___________河三大流域用水的緊張情況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水道中,可依靠自流輸水的是________段。
(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發利用與保護水資源,必須同時采取的措施是______________、___________、____________。
【答案】(1)地表徑流 (2)京杭大運 (3)海 黃 淮 (4)A
(5)節約用水 防治水污染 保護生態環境
【解析】 北方嚴重干旱缺水,南方卻有許多富余的水資源白白流入大海。只有南水北調,才能從戰略高度將水資源的保護、節約和開發結合起來。南水北調工程建成后,總調水量將達到380億——480億立方米,每年的調水量相當于在我國北方增加一條黃河,可以有效緩解北方地區水資源緊缺狀況,對于恢復和改善生態環境,促進西部大開發具有重大意義,將從根本上扭轉中國水資源分布嚴重不均的被動局面。
南水北調工程的偉大意義在于它是我國長江流域、黃河流域水資源的一次帶有全局性和戰略性的結構調整。這項工程完工后,它將與長江、淮河、黃河、海河流域相連相通,統一互用,構成我國水資源“四橫三縱、南北調配、東西互濟”的新格局。南水北調工程要調水更應節水。南水北調節水問題十分重要。首先要增強全民節水意識,要把節水放在突出位置,建立合理的水價機制,全面推行節水技術,發展節水型產業,建立節水型社會。同時,還必須開源與節流并重。通過全面節水,提高水資源的利用率,決不能造成“大調水,大浪費”的局面。
科目:高中地理 來源: 題型:
我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:
(1)在水循環的各個環節中,南水北調工程體現人類活動對 (環節)施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區,(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發利用與保護水資源,必須同時采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯考高二上學期期中考試地理卷 題型:綜合題
我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:(7分)
(1)在水循環的各個環節中,南水北調工程體現人類活動對 (環節)施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區,(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發利用與保護水資源,必須同時采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:2010年江西省德興市四校聯考高二上學期期中考試地理卷 題型:綜合題
我國“十五”計劃提出,要“加強南水北調工程的前期工作,盡早開工建設”。讀“南水北調東線方案”示意圖回答:(7分)
(1)在水循環的各個環節中,南水北調工程體現人類活動對 (環節)施加的影響。
(2)在東線方案工程中,可利用 河主干線及周邊平行水道作為輸水渠道。
(3)東線方案能緩解我國最缺水的地區,(自北向南)依次為海河、 河、 河三大流域用水的緊張狀況。
(4)在圖中A、B、C各段輸水通道中,可以依靠自流輸水的是 段。
(5)在南水北調工程的實施中,為合理開發利用與保護水資源,必須同時采取的措施是: 與
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科目:高中地理 來源:上海高考真題 題型:綜合讀圖題
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