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讀“西南地區部分鐵路分布示意圖”,回答:(15分)

     

(1)填出圖中數碼代表的鐵路線、礦區、城市名稱:(6分)

鐵路:①             線;②             線;

礦區:③              ; ④            

城市:⑤              ; ⑥            

(2)南昆鐵路修建的一個重要原因,是為了解決云南            礦和貴州         的外運,促進         水能資源和廣西平果          礦的開發。(4分)

(3)南昆線的建成通車,再次說明              因素在交通運輸線的區位選擇中顯得越來越重要。(1分)

(4)南昆線途徑地區的地質條件極為復雜,遲至20世紀90年代才通車。這一事實說明了制約這一工程的關鍵是                  因素,而               因素在交通運輸的區位選擇中的重要性越來越降低。(2分)

(5)把大西南內陸地區與華南出海口岸聯絡,其目的是                           

                                                                    。(2分)

⑸將西南的資源優勢與華南出海口岸的區位優勢結合起來,把西南的物資輸往國際市場,從而將西南的資源優勢轉化為經濟優勢,帶動西南地區的經濟發展。(2分)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:同步單元練習地理  第二冊  高中1年級第二學期用 題型:022

讀“西南地區部分鐵路分布示意圖”,并分析回答:

(1)南昆線把大西南內陸與華南出海口岸聯結,其目的是________________。

(2)南昆線的建成通車,再次說明了________因素在交通運輸線的區位選擇中顯得越來越重要。

(3)南昆線途經地區自然地質條件極為惡劣,地區經濟比較落后,遲至20世紀90年代才建成通車。這一事實說明了制約這一工程的關鍵是________因素,隨著它的水平不斷提高,使________因素在交通運輸線的區位選擇中的重要性越來越降低。

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科目:高中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題

讀西南地區部分鐵路分布示意圖,回答下列問題。

(1)南昆線的建成通車,再次說明了_____________因素在交通 運輸線的區位選擇中顯得越來越重要。
(2)南昆線途經地區地質條件極為復雜,直至20世紀90年代才建成通車。這一事實說明了制約這一工程
         的關鍵是_______因素,而_______因素在交通運輸的區位選擇中的重要性越來越低。
(3)在南昆鐵路通車以前,云南的大宗貨物需繞道_______線、_______線、_______線出海。
(4)把大西南內陸地區與華南出海口岸連接,其目的是__________________________________________
         ______________________________________________________________________________________
         ______________________________________________________________________________________

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀西南地區部分鐵路分布示意圖,完成下列問題。

(1)在南昆鐵路通車以前,云南的大宗貨物需繞道_______線、______線、_______線出海。

(2)把大西南內陸地區與華南出海口岸相聯絡,其目的是______________________。

 

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀西南地區部分鐵路分布圖,回答問題。

(1)南昆鐵路東起________,西至________,這一地區分布著十多個少數民族,是我國貧困人口較多的地區,所以南昆鐵路的修建有_______和鞏固民族團結的重要經濟意義和政治意義。

(2)南昆鐵路建設是大西南地區的________優勢和我國南部沿海地區_________優勢“聯姻”的結果。

(3)南昆鐵路經過的主要地形區是______,主要為______地貌,這種地貌是石灰巖在含有_______的水的溶蝕作用下形成的,因該地區地形、地質條件復雜,南昆鐵路成為我國科技含量最高的鐵路之一。

(4)攀枝花有一批鋼材,要運往北海港,請設計一條最合理的運輸線:________________________________________。

(5)從南昆鐵路的建設可以看出,________的發展、人口和_________的分布、科學技術的進步等社會經濟因素是影響鐵路區位的決定性因素。

 

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