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人口增長的快慢,歸根結底取決于(    )

A.工業革命B.生物學規律C.育齡婦女總數D.生產力發展水平

D

解析本題考查人口增長模式轉變的原因。人口增長模式經歷了:“原始型”、“傳統型”、“過渡型”、“現代型”四種模式,對應的人口增長階段為:原始低增長階、加速增長階段、增長減緩階段、低速增長階段。引起人口增長模式轉變的主要原因是人類社會生產力水平的提高,人類社會生產力水平的提高影響了出生率和死亡率的變化,從而影響了自然增長率的變化。所以本題選擇D選項。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

下圖為“近1萬年以來全世界人口變化的曲線圖”,根據圖中提供的相關信息,完成下題。

(1)距今1萬年以來,世界人口的增長模式,主要為(  )?

A.“高—高—低”模式?

B.“高—低—高”模式?

C.“低—低—低”模式?

D.由“高—低—高”模式向“低—低—低”模式轉化的過渡模式

(2)由圖中提供的相關信息我們可以看出,某國家或地區人口增長的快慢,歸根結底決定于(  )?

A.育齡婦女占總人口的比重            B.壯年男性占總人口的比重?

C.國家政策                         D.生產力的發展水平

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科目:高中地理 來源:2014屆浙江省高一下第二次診斷性測試地理試卷(解析版) 題型:選擇題

人口增長的快慢,歸根結底取決于(     )

(A)工業革命      (B)生物學規律    (C)育齡婦女總數   (D)生產力發展水平

 

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科目:高中地理 來源:2014屆江蘇省高一第二學期期中考試地理卷(解析版) 題型:判斷題

人口增長的快慢,歸根結底取決于生產力的發展水平。

 

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科目:高中地理 來源:2012年江蘇省業水平測試(必修科目)模擬試卷(一)地理試卷 題型:判斷題

人口增長的快慢,歸根結底取決于生產力的發展水平。(    )

 

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科目:高中地理 來源:2010江西安福中學高一下學期期中考試地理卷 題型:選擇題

人口增長的快慢,歸根結底取決于

A.女性人口比重   B.男性人口比重   C.生產力發展水平  D.自然資源的多少

 

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同步練習冊答案
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