Question

讀“可持續發展復合系統示意圖”和“中國環境標志圖”，完成下列問題。?   （1）在可持續發展復合系統中，基礎是__________，條件是__________，目的是__________。 （2）在該復合系統中，核心的因素是________________，原因是_________________，_______________，所以，實現可持續發展，首先要變革____________。? （3）如果片面追求經濟可持續發展，勢必出現的后果是________________________。 （4）帶有環境標志的產品是指______________________。? 與同類產品相比，其優點是______________________。? （5）下列人類活動，不符合環境道德的是… （　　）? A.垃圾歸類，回收利用? B.過量開采地下水? C.建立“樹木銀行”? D.保護自然，萬物共存? （6）公眾對可持續發展的參與不同于對一般活動的參與，它不僅包括公眾積極參加有關的行動項目，更重要的是人們要改變自己的態度與習慣。你認為我們中學生能為可持續發展做些什么？

 

Answer 1

（1）生態可持續發展　經濟可持續發展　社會可持續發展? （2）人　人管理調控各個系統　人類的行為方式（人類的世界觀、價值觀、道德觀）? （3）環境遭到破壞、生態平衡失調，經濟發展并不能長久? 　生活中唯一的幸福就是不斷前進。——左拉 （4）在生產、使用和處理過程中，符合特定的環境保護要求的產品　低毒少害，節約資源 （5）B? （6）使用公共交通工具；使用再生紙；垃圾分類回收利用；自備籃子或布袋購物；將舊衣物、玩具、書籍捐贈給需要的人；以節儉為榮；愛護花木，關愛綠地；拒吃野生動物；關注社會、關注生活；向家人、親戚宣傳環境知識等等。