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小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得。以下是它們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄。請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題。(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)

〖題目〗:已知:

2KClO32KCl+3O2↑,將10 g氯酸鉀和2 g二氧化錳混合后放入大試管中加熱,收集所需氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2 g,求生成氯化鉀的質(zhì)量。

(1)小意很快得到(10 g+2 g-7.2 g)是_________(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是________。

(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題。請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn)。

(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,如將題目中“10 g氯酸鉀”改為“a g氯酸鉀”,其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是________.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為7.2g,求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g;
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題.請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其他物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
【題目】已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g.請(qǐng)你簡(jiǎn)單寫(xiě)出小意計(jì)算KCl的質(zhì)量的過(guò)程.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題.請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(20g+4g-14.4g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而通過(guò)化學(xué)方程式求出KCl的質(zhì)量是多少g.
 
.(列出計(jì)算過(guò)程,否則該答案不給分)
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題.請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“20g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,而題目中其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的數(shù)值是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
O2
O2
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是
7.45
7.45
g.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題.請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2008-2009學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問(wèn)題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO32KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是______g.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問(wèn)題.請(qǐng)你通過(guò)簡(jiǎn)單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).

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