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小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
O2
O2
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是
7.45
7.45
g.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
分析:(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)中生成的氣體逸出,故生成氧氣的質(zhì)量=參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和-反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和;根據(jù)氯酸鉀分解的化學(xué)方程式和生成氧氣的質(zhì)量,列出比例式,就可計(jì)算出生成氯化鉀的質(zhì)量;
(2)剩余固體的質(zhì)量=生成氯化鉀的質(zhì)量+二氧化錳的質(zhì)量(催化劑不參與反應(yīng));
解答:解:(1)①生成氧氣的質(zhì)量為:10g+2g-7.2g=4.8g;
②設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x,
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
            149   96
             x    4.8g
149
96
=
x
4.8g

解得:X=7.45g;
故答案為:O2 7.45;
(2)所剩固體的質(zhì)量=7.45g+2g=9.45g>7.2g,所以題目有錯(cuò)誤.(或氯酸鉀質(zhì)量=7.45g+4.8g=12.25g>10g所以題目有錯(cuò)誤.)故答案為:所剩固體的質(zhì)量=7.45g+2g=9.45g>7.2g,所以題目有錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)綜合分析和解決實(shí)際問題的能力.增加了學(xué)生分析問題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體質(zhì)量為7.2g,求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g;
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其他物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
【題目】已知:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl的質(zhì)量是
 
g.請(qǐng)你簡單寫出小意計(jì)算KCl的質(zhì)量的過程.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“10g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的取值范圍是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO3
 MnO2 
.
 
2KCl+3O2↑,將20g氯酸鉀和4g二氧化錳混合后放入試管中加熱,等完全反應(yīng)后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為14.4g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.
(1)小意很快得到(20g+4g-14.4g)是
 
(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而通過化學(xué)方程式求出KCl的質(zhì)量是多少g.
 
.(列出計(jì)算過程,否則該答案不給分)
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).
(3)如何才能更正該題呢?小意和小思認(rèn)為有許多方法,例如將題目中“20g氯酸鉀”改為“ag氯酸鉀”,而題目中其它物質(zhì)的質(zhì)量不變,則a的數(shù)值是
 

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科目:初中化學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

小意和小思同學(xué)對(duì)化學(xué)計(jì)算很有心得.以下是他們解答一道計(jì)算題的實(shí)錄.請(qǐng)你一起參與研究并完成相關(guān)問題.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
[題目]已知:2KClO32KCl+3Q2↑,將10g氯酸鉀和2g二氧化錳混合后放入試管中加熱,收集所需量的氧氣后,停止加熱讓試管冷卻,稱得試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為7.2g.求生成氯化鉀的質(zhì)量.  
(1)小意很快得到(10g+2g-7.2g)是______(填化學(xué)式)的質(zhì)量,進(jìn)而求出KCl 的質(zhì)量是______g.
(2)小思依據(jù)上述計(jì)算的結(jié)果發(fā)現(xiàn)題目數(shù)據(jù)有問題.請(qǐng)你通過簡單的計(jì)算,論證他的發(fā)現(xiàn).

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