【題目】日本以不足2%的世界人口和0.25%的世界面積,創造了17%的世界財富。結合所學知識, 日本的環境人口容量遠高于我國,主要得益于( )
①資源豐富 ②科技發展水平高 ③對外開放程度高 ④生活消費水平高
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】(全國百強校)湖北省沙市中學2016屆高三下學期第一次半月考)下圖為我國某地地形和降水分布示意圖,當地居民隨季節轉場放牧。降水量大于400mm為森林景觀,200~400mm為草原,小于200mm為荒漠。讀圖,完成下列各題。
【1】森林景觀出現在
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【2】下列敘述正確的是
A.甲地大量掘井,可增加牧場擴大耕地
B.冬季在乙地放牧,可充分利用草場資源
C.夏季到丙地放牧,可保護低地草場
D.丁地夏季草場生長好,宜擴大畜群數
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】西藏地區發展旅游業對社會經濟發展的作用( )
①增加收入 ②拉動就業 ③提高第二產業比重 ④促進文化交流
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】區位指數是綜合了區域發展的資源、環境、交通、能源、勞動力、經濟、科技、政府管理等多項自然、社會指標的量化參數。讀我國區位指數分布圖,回答下列各題。
【1】關于圖中區位指數的說法,正確的是
A.我國區位指數由南部向北部遞減
B.我國東部沿海省份區位指數較高的主要原因是資源豐富
C.乙地區位指數小于10的主要原因是環境惡劣
D.丙地區位指數較低,其主要原因是交通落后
【2】甲地區的區位指數大于40,其優勢主要表現在
①交通便利 ②資源豐富
③老工業基地基礎好 ④科技水平高
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】Your support is important to our work. ________ you can do helps.
A. However B. Whoever C. Whatever D. Wherever
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】去年以來,申城出現了“摩拜單車”等可租賃的共享自行車,提倡綠色出行。為廣大市民提供了方便,減少了交通擁擠與污染。有關平臺公司對自行車進行調配、搬運主要依靠的地理信息系統是
A. RSB. GISC. GPSD. 數字地球
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為亞洲東部和南部某月風向的示意圖,讀圖回答下列問題。
【1】有關該圖表示的時間,以及此時我國東北地區的風向,說法正確的是
A.1月、西北風 B.7月、西北風 C.1月、東南風 D.7月、東南風
【2】影響我國東北地區的季風形成的根本原因是
A.氣壓帶風帶的季節移動 B.海陸熱力差異 C.沿海洋流運動的影響 D.受地形的影響
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀“季風分布圖”,回答下列問題。
(1)甲圖表示的是_____(1/7)月份季風分布。該月我國華北地區氣候特征是_________,A地的風向為_____風,B地的風力比C地______(大/小)。
(2)乙圖中的低氣壓中心名稱是_____________。
(3)甲圖所示季節,北半球的__________氣壓帶會被陸地上的冷高壓切斷,亞歐大陸形成__________(氣壓中心)。
(4)乙圖中南亞和東亞季風的形成原因有何不同?
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
【題目】讀下列兩幅圖,回答下列問題。
【1】有關左圖這一空氣環流的敘述,不正確的是
A.東亞地區的這一空氣環流最為典型
B.東亞夏季盛行西北風,冬季盛行東南風
C.這一空氣環流形成的主要原因是海陸熱力性質差異
D.東亞的夏季風來自海洋,具有暖濕性質,帶來豐沛降水
【2】右圖中,等壓面的起伏變化與氣壓分布的對應關系是
①同一高度,等壓面高的地方,其氣壓就低 ②同一高度,等壓面高的地方,其氣壓就高③同一高度,等壓面低的地方,其氣壓就高 ④同一高度,等壓面低的地方,其氣壓就低
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【3】讀左圖,此季節,下列現象有可能發生的是
A.意大利羅馬溫和多雨 B.洞庭湖水補給長江
C.我國大部分地區經常遭受寒潮襲擊 D.南亞盛行西南季風
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com