古詩云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”據(jù)此回答問題。
【小題1】從地理學(xué)角度看，詩中描寫的自然景觀差異屬于
| A．從赤道到兩極的地域分異 | B．從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/td> |
| C．從沿海到內(nèi)陸的地域分異 | D．從平原到高原的地域分異 |
| A．水分 | B．光照 | C．土壤 | D．熱量 |
沖刺100分單元優(yōu)化練考卷系列答案科目：高中地理 來源： 題型：單選題
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科目：高中地理 來源： 題型：
古詩云：“才從塞北踏冰雪，又向江南看杏花。”據(jù)此回答各題。
地理學(xué)角度看，古詩描述的是( )
A．緯度地帶分異規(guī)律 B．干濕度地帶分異規(guī)律
C．從沿海向內(nèi)陸的地域分異 D．從平原到高原的地域分異
塞北到江南的景觀差異，產(chǎn)生的基礎(chǔ)是( )
A．水分 B．光照 C．土壤 D．熱量
“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”這句詩從地理角度理解( )
A.說明了冬季風(fēng)到達不了玉門關(guān)
B.反映了從沿海到內(nèi)陸水分條件的差異
C.反映了玉門關(guān)的熱量條件不適合楊柳種植
D.反映了玉門關(guān)以西絕對無楊柳生長
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科目：高中地理 來源：2014屆湖北孝感高級中學(xué)高一下期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題
古詩云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”據(jù)此回答題。
從地理學(xué)角度看，詩中描寫的自然景觀差異屬于
A．從赤道到兩極的地域分異 B．從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/p>
C．從沿海到內(nèi)陸的地域分異 D．從平原到高原的地域分異
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科目：高中地理 來源：2014屆湖南省衡陽七校高一上學(xué)期期末質(zhì)量檢測地理試卷（解析版） 題型：選擇題
古詩云：“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)”據(jù)此回答問題。
1.從地理學(xué)角度看，詩中描寫的自然景觀差異屬于
A．從赤道到兩極的地域分異 B．從山麓到山頂?shù)牡赜蚍之?/p>
C．從沿海到內(nèi)陸的地域分異 D．從平原到高原的地域分異
2.從我國的塞北到江南的自然景觀差異，產(chǎn)生的基礎(chǔ)是
A．水分 B．光照 C．土壤 D．熱量
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