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科目：高中地理 來源： 題型：
讀自然資源與人類活動的關(guān)系圖，回答(1)～(3)題。
（1）圖示外圍方框展現(xiàn)了人類與自然資源之間存在的激烈矛盾，而且愈演愈烈，圖中括號內(nèi)所表現(xiàn)的內(nèi)容是（ ）
A．資源的破壞與短缺 B．促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展
C．新材料應(yīng)運(yùn)而生 D．無節(jié)制地開發(fā)利用資源
（2）人類對自然資源的無節(jié)制地開發(fā)利用資源的主要原因是（ ）
A．自然資源都是可再生資源 B．環(huán)境能夠持續(xù)給人類提供物質(zhì)、能量
C．人口劇增和錯(cuò)誤的認(rèn)識 D．科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
(3)下列做法與圖示內(nèi)容相吻合的是（ ）
①征服自然，人定勝天 ②提高資源利用率
③適度開發(fā)，加強(qiáng)環(huán)保 ④超前消費(fèi)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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科目：高中地理 來源：2014屆河北省石家莊市高一上學(xué)期期末考試地理試卷 題型：選擇題
人類歷史進(jìn)程的各個(gè)階段，人類對自然資源的認(rèn)識和利用程度不同，影響社會經(jīng)濟(jì)發(fā) 展的主要自然資源也不同。下列組合正確的是
A．農(nóng)業(yè)社會階段——生物資源
B．工業(yè)社會階段——土地資源
C．后工業(yè)化階段——?dú)夂蛸Y源
D．工業(yè)化的初期和中期階段——礦產(chǎn)資源
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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年河南省高三第三次月考地理卷 題型：選擇題
人類歷史進(jìn)程的各個(gè)階段，人類對自然資源的認(rèn)識和利用程度不同，影響社會發(fā)展的主要資源也不同。下列組合正確的是 ( )
A．農(nóng)業(yè)社會階段——礦產(chǎn)資源
B．工業(yè)社會階段——土地資源
C．后工業(yè)化階段——?dú)夂蛸Y源
D．工業(yè)化初期和中期階段——礦產(chǎn)資源
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科目：高中地理 來源： 題型：
下列人類對自然資源的綜合利用方式，正確的是（ ）
A．在長江中、上游地區(qū)將森林開辟為耕地以增加糧食產(chǎn)量
B．在內(nèi)蒙古高原上退耕還林，大力發(fā)展林果業(yè)
C．在河西走廊上退耕還牧，進(jìn)行合理放牧
D．在山西省大力開辦小煤窯，提高村民收入
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