讀水循環(huán)示意圖，回答（10分）：
（1）根據水循環(huán)發(fā)生的領域而劃分的三類水循環(huán)類型，圖中甲是
循環(huán)，丙是 循環(huán)；三個循環(huán)中影響范圍最大的是
循環(huán)，水量最大的是 循環(huán)。
（2）圖中各字母所表示水循環(huán)的環(huán)節(jié)分別是：
A D
C E
G F
科目：高中地理 來源：2012-2013學年江西崇仁一中高一第二次月考地理試卷（帶解析） 題型：單選題
讀 “水循環(huán)示意圖”，回答問題。
【小題1】圖中代號所對應的水循環(huán)環(huán)節(jié)正確的是
| A．①-降水 | B．②-蒸發(fā) | C．③-水汽輸送 | D．④-地表徑流 |
| A．海洋蒸發(fā) | B．地表徑流 | C．水汽輸送 | D．凝結降水 |
| A．使陸地水資源不斷更新 | B．使水呈三態(tài)變化 |
| C．加速了冰川的融化 | D．使海平面上升 |
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科目：高中地理 來源：2015屆福建省高一上學期期末考試地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀水循環(huán)示意圖，回答：（7分每空1分）
（1）由A與B組成的水循環(huán)叫 ；由D與E組成的水循環(huán)叫 。
（2）目前我國正在進行的南水北調工程與哪一個環(huán)節(jié)關系最密切? 。最能代表我國夏季東南風的環(huán)節(jié)是 。(填字母)
（3）目前可供人類直接利用的淡水資源很少，因此 和保護水資源已成為當務之急。
（4）下列對水循環(huán)重要意義的敘述正確的是（ ）（雙項選擇題）（2分）
A．使大氣圈、巖石圈、水圈和生物圈相互聯(lián)系，在其間進行能量交換和物質遷移
B．使全球各地的降水量保持不變
C．使陸地徑流增多，海洋蒸發(fā)減少
D．使水資源形成不斷更新的統(tǒng)一系統(tǒng)
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科目：高中地理 來源：2013屆遼寧省高二學業(yè)水平模擬考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題
讀水循環(huán)示意圖，回答問題。
1.圖3中①表示的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A．蒸發(fā) B．水汽輸送 C．降水 D．地下徑流
2.“南水北調”工程可以改變的水循環(huán)環(huán)節(jié)是
A．① B．② C．③ D．④
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科目：高中地理 來源：2014屆吉林省長春市高一上學期期末調研測試地理試卷 題型：選擇題
讀“水循環(huán)示意圖”，回答20題。
圖中代號所對應的水循環(huán)環(huán)節(jié)，正確的是
A.①—降水 B.②—蒸發(fā) C.③—水汽輸送 D.④—地表徑流
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