A. | 土地荒漠化 | B. | 水土流失 | C. | 酸雨 | D. | 生物多樣性減少 |
分析 受自然和人為因素的影響,不同地區(qū)表現(xiàn)出不同的生態(tài)問題.如:比較濕潤(rùn)地區(qū)表現(xiàn)為水土流失,比較干旱地區(qū)表現(xiàn)為土地荒漠化.生態(tài)環(huán)境問題一般可以分為兩類:(一)不合理地開發(fā)利用自然資源所造成的生態(tài)環(huán)境破壞如森林銳減、土地荒漠化、水土流失、酸雨等.(二)城市化和工農(nóng)業(yè)高度發(fā)展而引起的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)污染、噪聲污染、農(nóng)藥污染等環(huán)境污染.
解答 解:根據(jù)該環(huán)境問題分布的省區(qū)情況可以看出,該生態(tài)環(huán)境問題主要分布在我國(guó)西北地區(qū),故可能是荒漠化.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 本題以我國(guó)某生態(tài)環(huán)境問題分布統(tǒng)計(jì)圖為背景,考查了生態(tài)環(huán)境問題的表現(xiàn),考核了學(xué)生知識(shí)遷移和讀圖分析的能力,解題關(guān)鍵是掌握我國(guó)的區(qū)域環(huán)境特征和生態(tài)環(huán)境問題的分布,能從圖示提取有效信息,結(jié)合我國(guó)的區(qū)域概況分析.
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 利于區(qū)域化生產(chǎn),形成規(guī)模效應(yīng) | B. | 利于涵養(yǎng)水源、保持水土 | ||
C. | 利于改良品種,提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力 | D. | 利于經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 鹽城白晝最短 | B. | 泰山站正午太陽高度年內(nèi)最大 | ||
C. | 地球公轉(zhuǎn)速度在減慢 | D. | 印度的加爾各答港吹西南風(fēng) |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 世界最長(zhǎng)河流所在流域 | B. | 熱帶雨林氣候區(qū) | ||
C. | 寒暖流交匯處 | D. | 世界經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū) |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | RS | B. | GPS | C. | GIS | D. | 數(shù)字地球 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 草原-森林-荒漠草原-荒漠 | B. | 森林草原-草原-荒漠草原-荒漠 | ||
C. | 森林草原-荒漠-綠洲-草原 | D. | 森林-森林草原-草原-森林 |
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科目:高中地理 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ②④ | D. | ④⑤ |
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