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（2008?海淀區一模）小玲同學在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時，選擇了如下圖所示的器材．演示板上固定了四根金屬絲，a，b，c三條長度均為1m，d的長度為0.5m，a、b的橫截面積相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的橫截面積大于a；a、d的材料和橫截面積都相同．該同學記錄數據如下表．

實驗步驟	1	2	3	4
MN兩端連接的金屬絲	a	b	c	d
電流表示數/A	0.46	0.6	0.92	0.94

（1）比較步驟1和3，可得出結論：當長度和

材料

材料

相同時，導體的橫截面積越小，電阻越大；
（2）比較步驟

1和4

1和4

，可得出結論：當材料和橫截面積相同時，導體長度越長，電阻越大．

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（2009?門頭溝區二模）利用如圖所示的裝置探究同一直線上二力合成的規律時，首先將彈簧的B端固定，再用兩個測力計沿相同方向拉A端，使A端到達某一點O并記錄下該點的位置，然后在表格中記錄下兩個拉力的大小與方向．再用一個測力計拉彈簧A端，仍將A端拉伸到O點，記錄下此時拉力的大小與方向．實驗中兩次將彈簧A端都拉伸到同一點O的目的是：

F的作用效果與F₁、F₂共同的作用效果相同

F的作用效果與F₁、F₂共同的作用效果相同

．

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（2008?海淀區一模）如圖所示，光滑帶槽的長木條AB（質量不計）可以繞支點O轉動，木條的A端用豎直細繩連接在地板上，OB=0.4m．在木條的B端通過細線懸掛一個高為20cm的長方體木塊，木塊的密度為0.8×10³ kg/m³．B端正下方放一盛水的溢水杯，水面恰到溢水口處．現將木塊緩慢浸入溢水杯中，當木塊底面浸到水下10cm深處時，從溢水口處溢出0.5N的水，杠桿處于水平平衡狀態．然后讓一質量為100g的小球從B點沿槽向A端勻速運動，經4s的時間，系在A端細繩的拉力恰好等于0，則小球的運動速度為

0.13

0.13

m/s．（g取10N/kg）

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（2008?海淀區一模）如圖所示為自制的握力計的原理示意圖，將滑動變阻器R₁的金屬滑片與三股彈簧相連，彈簧的另一端通過保護電阻R₂接在電源的負極．手握測力計，當力在0～500N范圍變化時，可使R₁接入電路的電阻值在5～15Ω范圍內變化．已知R₂=5Ω，電源兩端電壓為6V且恒定不變（彈簧電阻可以忽略）．那么當握力達到最大值時，電流表的示數為

0.3

0.3

A．

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（2008?海淀區一模）如圖所示，我國舉重運動員在一次訓練中，將100kg的杠鈴舉高了1.8m，此過程他對杠鈴至少做了

1.8×10³

1.8×10³

J的功．（g取10N/kg）

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（2008?海淀區一模）小明同學為了探究串、并聯電路中電流、電壓的變化特點，他按照圖所示電路圖連接實驗電路．實驗過程中，保持電源兩端電壓不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑動觸頭從中點向右移動，由此引起三塊電表示數的變化情況是（　　）

A．若表1為電壓表，表2、表3為電流表，則表1示數不變，表2示數變大，表3示數變大

B．若表1為電壓表，表2、表3為電流表，則表1示數不變，表2示數變小，表3示數不變

C．若表1為電流表，表2、表3為電壓表，則表1、表2示數均不變，表3示數變小

D．若表1為電流表，表2、表3為電壓表，則表1、表2示數均變小，表3示數不變

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