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科目: 來源: 題型:

電子式電能表表盤上標有“3000imp/kW.h”字樣(“imp/kW.h“是電子式電能表的一個重要參數--“脈沖輸出”的單位,其數值表示用電1kW.h表盤上耗電指示燈閃爍的次數),將某用電器單獨接在該表上工作20min,電能表指示燈閃爍了300次,該用電器在上述時間內消耗的電能為
0.1
0.1
kW.h,用電器的電功率是
300
300
W.

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科目: 來源: 題型:

若一太陽能熱水器內裝有100kg溫度為20℃的水,陽光照射一天后,水溫升高到70℃,則熱水器內的水吸收了
2.1×107
2.1×107
J的太陽能;這是通過
熱傳遞
熱傳遞
(選填“做功”或“熱傳遞”)改變了水的內能.[已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,給水平桌面鋪上粗糙程度不同的物體(如毛巾、棉布、木板等)讓小車自斜面頂端從靜止開始下滑.觀察小車從同一高度滑下后,在不同表面運動的距離.

我們發現:平面越光滑,小車運動的距離越
,這說明小車受到得阻力越
,速度減小得越
.由此我們可以推理:如果運動物體不受力,它將
做勻速直線運動
做勻速直線運動

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,大口玻璃瓶內有一些水,水的上方有水蒸氣.給瓶內打氣,當瓶塞跳出時,瓶內出現白霧,說明水蒸氣溫度
降低
降低
,發生了
液化
液化
現象.這是因為空氣膨脹對外
做功
做功
,本身的內能
減小
減小
的緣故.

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科目: 來源: 題型:

(2010?鼓樓區一模)我們今天使用的能源有化石能源、風能、水能、太陽能、地熱能、核能、電能、生物質能等.下列對這些能源分類正確的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列對測量工具的選擇最合適的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?南平)如圖1是某品牌汽車指示燈的簡易電路圖,汽車駕駛室內儀表盤上裝有左右轉向儀表燈L1,規格為“12V 3W”;車外的前后另裝有左右轉向的指示燈L2,規格為“12V 9W”;電源電壓為12V.當汽車左轉彎時,轉向燈開關撥到左側.求:
(1)轉向儀表燈L1正常發光時,通過L1的電流;
(2)一個轉向指示燈L2的電阻;
(3)該汽車左轉彎時,L1、L2正常發光10s.則電路中電流做的功是多少?
(4)如果汽車轉向電路設計成如圖2所示的電路,電路存在哪些弊端?

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科目: 來源: 題型:

(2012?南平)如圖是小宇同學在水平地面上玩滑板時的情景.他的滑板重30N,與地面的總接觸面積為8×10-4m2,當體重為450N的小宇站在滑板上向前滑行時,受到的平均阻力為50N,在10s內滑行了20m.求:
(1)他站在滑板上靜止時共同對水平地面的壓強;
(2)克服平均阻力所做的功;
(3)平均阻力的功率.

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科目: 來源: 題型:

(2012?南平)2011年7月1日,南平九峰山腳下“自錨式獨塔懸索斜拉”的跨江大橋投入使用,這座大橋主線橋梁全長449m,雙向六車道.一輛小車勻速過橋時的速度如圖所示.(結果保留一位小數)求:
(1)該小車的行駛速度為多少km/h?合多少m/s?
(2)小車以此速度通過主線橋需多長時間?

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科目: 來源: 題型:

(2012?南平)小宇看到張明同學的實驗報告,其中下表是張明在測定額定電壓為4.5V的小燈泡電阻實驗中,得到部分U和I的數據:
實驗次數 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
(1)從數據中可知,該小燈泡的額定電流為
0.34
0.34
A,正常發光時的電阻為
13.2
13.2
Ω;(結果保留一位小數)
(2)小宇想通過實驗驗證上述表格中的每一組數據是否正確,于是他設計了如圖1所示的電路圖,利用了張明同學的實驗器材;標有4.5V字樣的小燈泡、可在0--25Ω范圍內調節的滑動變阻器等,但電源上的電壓值模糊不清.

①如圖2甲是他未完成的實驗電路連接,請你用筆畫線代替導線將電路連接完整;
②正確連接電路,閉合開關前,滑動變阻器的滑片應移到
阻值最大
阻值最大
的位置,閉合開關后,小宇看到如圖2乙所示電流表的示數為
0.2
0.2
A,電壓表示數的示數為
2.5
2.5
V,他馬上用這些讀數和滑動變阻器提供的信息算出電源電壓為
7.5
7.5
V;
③繼續調節滑動變阻器滑片的過程中,小燈泡發出耀眼的白色后突然熄滅,他觀察到電壓表有示數,電流表無示數,則故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)小宇想通過這個實驗得到與張明完全一致的實驗數據,你認為小宇
(填“能”或“不能”)做到.

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