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(2009?奉賢區一模)將阻值為R1、R2的兩個電阻并聯在電路中,已知R1、R2的電阻之比為3:1,則通過R1、R2的電流之比為(  )

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(2009?奉賢區一模)在如圖所示的電路中,要求電流表測出干路中的電流,正確的電路圖是(  )

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(2009?奉賢區一模)三個高度相同,分別由銅、鐵、鋁制成的實心圓柱體豎放在水平地面上,對地面壓強的大小關系是(已知ρ>ρ>ρ )(  )

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(2009?奉賢區一模)下列事例中,為了減小壓強的是(  )

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(2009?奉賢區一模)下列各物理量中能反映物質特性的是(  )

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(2013?濰城區二模)小明家新買了一個微波爐,他聽人們講利用微波爐對食物加熱,不僅加熱時間短,還具備加熱效率高的特點.為了驗證后一種說法,他決定借助電能表、手表、溫度計等器材實際測量一下微波爐在高火擋燒水時的效率.為此他查看了家中微波爐后面的銘牌,上面注明額定輸入功率為1000W,他又查看了他家的單相電子電能表,上面注明3200imp/kW?h(它表示每消耗電能1kW?h,該電能表上面的發光二極管閃爍3200次).之后,他關閉其他所有家用電器,將體積為1L、溫度為20°C的水放入微波爐并用高火開始加熱,同時用鐘表計時并記錄電能表上面的發光二極管閃爍的次數,歷時4min,電能表上面的發光二極管閃爍了288次,此時取出并測得水的溫度為76°C.則:
(1)4分鐘微波爐消耗的電能是多少?
(2)微波爐燒水時的效率是多少?(保留一位小數)

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(2013?濰城區二模)隨著新能源、低碳等理念的普及,小華做了完全以太陽能電池為能源的汽車的創意設計.以下是他查到的一些數據:陽光穿過太空和地球周圍的大氣層到達地面的過程中的能量損耗約為51%;太陽光垂直照射時,太陽能電池的能量轉化效率最高約為15%.假設一輛太陽能電池車的總質量約為750kg,期望達到的最高時速為72km/h,車輛行駛過程中的平均阻力約為車重的0.02倍,車身最多能鋪設的太陽能電池板的面積約為8m2,驅動電機能夠將輸入功率的90%轉化為用于牽引汽車前進的機械功率.
(1)汽車前進的機械功率;
(2)車上的太陽能電池板能提供的最大功率(保留整數)

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(2012?達州)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”時,同學們提出了如下的猜想:
A:可能與物體浸沒在液體中的深度有關;
B:可能與物體的密度有關;
C:可能與物體的體積有關;
D:可能與物體浸在中液體的體積有關;
E:可能與液體的密度有關.
為了驗證上述猜想,小明利用下列器材做了如圖所示的實驗.
器材:體積相等的鐵塊、銅塊,彈簧測力計,一杯水,一杯鹽水,細繩.
(1)分析比較實驗③④,可以驗證猜想
D
D
是正確的;分析比較實驗④⑤,可以驗證猜想
A
A
是錯誤的(選填“A、B、C、D、E”).
(2)分析比較實驗①⑤與②⑥,可以驗證猜想
B
B
是錯誤的(選填“A、B、C、D、E”).
(3)分析比較實驗
⑥⑦
⑥⑦
可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關.
(4)該實驗探究主要運用的科學探究方法是:
控制變量法
控制變量法

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(2013?濰城區二模)如圖是用伏安法測量小燈泡電阻所要的器材:
(1)請連好實物電路,要求滑片P向B端移動時燈泡變亮,并畫出相應的電路圖;
(2)閉合開關之前,滑片P應移至
A
A
(填A或B端);
(3)小華在做該實驗時,觀察到電流表的示數變大時,電壓表的示數減小,其原因可能是
電壓表與變阻器并聯
電壓表與變阻器并聯

(4)本實驗中滑動變阻器的作用是
保護電路和改變電路中的電流
保護電路和改變電路中的電流

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(2013?濰城區二模)如圖ab是一段粗銅導線,通過導線連接在靈敏電流計的兩接線柱上.實驗時發現,無論怎樣水平移動金屬棒,電流計指針都沒有明顯偏轉(儀器、接觸都完好).
請你提出一項改進措施:
增大磁鐵的磁性
增大磁鐵的磁性
,以使指針偏轉明顯.這個實驗裝置可將機械能轉化為
能.根據此實驗原理可制成的設備是
D
D
 (填字母代號)
A.電熨斗         B.電動機       C.電磁繼電器        D.發電機.

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