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如圖所示，電源電壓不變，當S₁．S₂同時閉合時，電流表示數是0.3A，電壓表示數是6V．若兩表位置互換，當S₂閉合S₁斷開，電流表示數是0.2A時，則下列說法不正確的是（　�。�

下列有關電學初步知識的一些說法中，正確的是（　�。�

（2006?成都）下面說法中正確的是（　�。�

在不計機械自重和摩擦的情況下，能用10N力剛好提起重20N的簡單機械，下面不可能的是（　�。�

下列說法中正確的是（　�。�

如圖所示，下列說法正確的是（　�。�

（2012?吳中區一模）某小組同學在“探究導體中電流與電壓的關系”實驗中，選用了四種不同材料制成的五個合金導體做了多次實驗，實驗電路如圖13所示．實驗的環境溫度及導體的溫度等均不發生變化，實驗中測得電壓表、電流表的示數均準確無誤，并記錄如下表：

實驗序號	導體	導體的材料	電壓U（V）	電流I（A）
1	A	鎳鉻合金	2	0.2
2			4	0.4
3			6	0.6
4	B	康銅合金	2	0.1
5			4	0.2
6			6	0.3
7	C	鎳鉻合金	2	0.4
8			4	0.8
9			6	1.2
10	D	鋁鎳鐵合金	6	0.5
11	E	鐵鉻鋁合金	2	0.3

①分析比較實驗序號的數據及相關條件，可以歸納得出的初步結論：對于某導體來說，通過它的電流與它兩端的電壓成正比．
②分析比較實驗序號1、4、7、11或2、5、8或3、6、9、10的數據及相關條件可初步得出：．
③進一步綜合分析比較表中的數據及相關條件，還可以得出：
（a）分析比較實驗序號1、2、3和7、8、9的數據及相關條件，該小組得出：同種材料制成的導體兩端的電壓與通過它的電流的比值是相同的．你認為他們的結論是（選填“正確”或“錯誤”）的．
（b）分析比較實驗序號1、2、3（或7、8、9）和4、5、6和10和11的數據及相關條件，可以得出：．

（2012?吳中區一模）閱讀短文，回答問題．
核電站
由地震引發的日本福島第一核電站的核泄漏事故，受到全世界的高度關注，引起人們對核利用的反思．核電站主要由核反應堆、熱交換器、汽輪機和發電機組成．核能發電是利用鈾燃料進行核裂變反應所產生的大量的熱將水加熱成高溫、高壓的水蒸氣，高溫、高壓的水蒸氣推動蒸氣輪機轉動，從而帶動發電機組發電．
（1）在核電站能量轉化過程中，核燃料在核反應堆中將核能轉化為能，通過熱交換器轉移給水，產生高溫高壓的水蒸氣，高溫高壓的水蒸氣通過汽輪機將內能轉化為能，最終，通過發電機組將機械能轉化為能．
（2）如圖所示，下列圖片是“核輻射”標志的是

（3）核能是否為“安全、潔凈、廉價的能源”，發表你的觀點，并列舉至少兩條理由支持你的觀點．
（4）有關科學技術對人類的影響，正確的看法是
A．只會給人類帶來益處       B．只會給人類帶來害處
C．科學技術是一把雙刃劍     D．既不會給人類帶來益處，也不會給人類帶來災害．

（2012?江都市二模）小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來．這種研究物理問題的方法叫轉換法．

如：甲實驗中小球動能的大小是通過觀察比較木物塊B反映出來的．
乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是用來表示．
（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用法．
如：甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變的大小，同時控制小球的不變．
乙實驗中只有物質的不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規格相同、水和沙的相等、酒精燈加熱方式相同等）．

（2012?吳中區一模）課堂上，老師做了如圖甲所示的演示實驗，給直導線（鋁棒）通電，觀察到直導線運動起來．

（1）實驗現象說明有力的作用．
（2）圖乙將通電直導線換成了通電線圈．繞制線圈的銅絲外表有漆皮，必須對線圈引出線的兩端（擱置于銅質彎鉤的部位）進行刮漆處理，刮漆方法見放大圖（把線頭兩端的漆刮去半邊，兩端刮去的漆在同側）．按這種方法刮漆，目的是使線圈能夠，因此這一部位就相當于電動機中的（填某一部件的名稱）．
（3）圖丙是直流電動機模型，上述部件在直流電動機中改變的是（選填序號）．
A．只改變線圈中的電流方向
B．線圈和外部電路中的電流方向都能改變
C．只改變外部電路中的電流方向．