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為增加學生的國防知識，某中學九（7）班同學到東海艦隊參觀某型號潛水艇．潛水艇的艇殼是用高強度的特種鋼板制造，最大下潛深度可達350m．潛水艇的總體積為1.5×10³m³，艇內兩側有水艙，潛水艇截面如圖所示．通過向水艙中充水或從水艙中向外排水來改變潛水艇的自重，從而使其下沉或上浮．（海水密度為1.03×10³kg/m³，g取10N/kg）
（1）水艙未充海水時，潛水艇總重量為9.27×10⁶N，此時，漂浮在海面的潛水艇排開海水的體積是多少？
（2）為使潛水艇完全潛入水中，至少應向水艙充入海水的重量是多少？
（3）潛水艇的艇殼用高強度的特種鋼板制造的原因是什么？

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38、與圖1所示實驗電路相對應的電路圖是圖2中的哪一個，說明理由．

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36、如圖所示，小燈泡L_l和L₂規格相同，當開關S閉合時，兩燈均發光，電流表A和A₂比較，

A

的示數較大．經過一時間后有一盞燈熄滅，電流表A的示數變小，且滑片P無論怎樣滑動，電流表A的示數都不再發生變化，由此可判斷，燈

L₁

已燒壞．

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35、在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．經過一段時間，電流表突然無示數．若電路中只有一處故障，且只發生在電阻R₁或R₂上．
（1）該電路中存在的故障可能是

R₁斷路或R₂斷路

；
（2）為進一步確定故障，小強同學用一只完好的燈L替換電路中的電阻R₁，閉合電鍵S，觀察燈的亮暗情況．若燈L亮，說明故障是

R₁斷路

；若燈L不亮，說明故障是

R₂斷路

．

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34、某同學學習了“電路”知識后，自行設計安裝了如圖所示的門鈴，請在方框中畫出這個門鈴電路的電路圖．

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18、小明同學做實驗時，連成了如圖所示的電路．閉合開關后，發現燈泡L₁和燈泡L₂都不亮，電壓表有示數，產生這一現象的原因可能是（　　）

A、L₁斷路，L₂斷路

B、L₁斷路，L₂短路

C、L₁短路，L₂斷路

D、L₁短路，L₂短路

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4、下列電路正確的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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23、如圖所示，是用托里拆管在不同高度處測出的大氣壓值，從圖中的數據可以得到的結論是

大氣壓隨高度的增加而減小

．請從表中查出海拔高度大約為1km處的烏魯木齊的氣壓為

90

kPa；測得山上某處氣壓約為80kPa，該處的高度是

2

km．