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科目: 來源: 題型:

(1)小明家電路電壓為220V、電線允許通過的最大電流30A,他家允許同時使用的用電器最大總功率是
 
,若同時使用一臺“220V 7.2kW”電熱水器和一臺“220V 2.8kW”電暖器.它們的總功率將是
 
,超過線路允許使用的最大功率.
(2)已知天然氣熱值為8.0×107J/m3,若用天然氣熱水器替換7.2kW的電熱水器,
 
m3的天然氣完全燃燒放出的能量與電熱水器工作30s消耗的電能相等.

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科目: 來源: 題型:

14、探究產生感應電流條件的實驗步驟如圖所示

(1)本實驗中,我們通過觀察什么現象來判斷電路是否有感應電流?
電流表指針的偏轉

(2)通過比較圖
1
與圖
3
可知,產生感應電流的一個條件是電路要閉合;通過比較圖
1
與圖
2
可知,產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動.
(3)若圖中AB棒不動,磁鐵左右水平運動,電路
感應電流(選擇“有”或“無”).

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科目: 來源: 題型:

6、紅外線與可見光(  ).

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5、密閉的房間里打開香水瓶的蓋子,一會兒整個房間都能聞到香味.下列說法正確的是(  )

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4、如圖,把一根包有絕緣層的導線繞在鐵釘上,把導線兩端的絕緣層刮去,接上干電池后,鐵釘(  )

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科目: 來源: 題型:

某課題小組的同學設計了一種簡易的電子拉力計,如圖所示是其原理圖,放在水平地面上的物體A通過硬質彈簧與拉環相連.彈簧上端和金屬滑片P固定在一起(彈簧的電阻不計,P與R2接觸良好且不計摩擦).已知物體A的質量為10kg,定值電阻R1=6Ω,R2是一根長為6cm的均勻電阻線(阻值與其長度成正比);其最大阻值為24Ω,電源電壓為6V,電流表的量程為0~0.6A、當不拉拉環時,金屬滑片P剛好處于a端.己知該彈簧伸長的長度△l與所受豎直向上的拉力F間的關系如圖所示,取g=10N/kg.問:
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(1)電流表中的示數隨著拉力的增大而
 
(選填“增大”或“減小”)
(2)若將電流表的表盤改為拉力計的表盤,則該表盤的零刻度所對應的電流值是
 
A;拉力計的滿刻度是
 
N;
(3)能否將物體拉離地面?答:
 
(選填“能”或“不能”),理由是
 

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一輛滿載物資的總重為G(N)的運輸車,沿ABCD路線從A處到達D處,CD段與AB段高度差為h(m),如圖甲所示.在整個過程中,汽車以恒定速度v(m/s)運動,在t=0時經過A處,t1時經過B處,t2時經過C處,汽車牽引力的功率P隨時間變化的關系可簡化為圖乙所示(P1、P2、t1和t2均為已知量).則
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(1)AB段長度為
 
;BC段長度為
 

(2)比較汽車在AB段和BC段運動時牽引力的大小:FAB
 
FBC
(3)汽車沿斜坡BC段運動時牽引力所做的功為
 
;所受摩擦力為(不計空氣阻力)
 

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28、某同學想用身邊的器材(鉛球)來探究影響重力勢能大小的因素,其探究程序如下:
(1)猜想:影響重力勢能大小的因素可能有:
A、重力勢能大小可能與物體的質量有關
B、重力勢能大小可能與物體的高度有關
(2)提供的器材是:實心鉛球2kg規格2個,3kg規格一個,細沙(足夠多)、刻度尺、兩個相同大紙盒.請你利用上述器材,幫他設計實驗方案、驗證猜想并完成以下實驗步驟:
A、將適量的沙子放進大紙盒里并攤平;
B、取質量為
2kg
3kg
的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到相同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較;
C、取質量為
2kg
2kg
的鉛球各一個,將兩球分別對準紙盒位置提高到不同高度然后放手,用刻度尺量出鉛球所砸沙坑的深度進行比較;
(3)通過對步驟B的分析得到的結論是:重力勢能跟
質量
有關;對步驟C的分析得到的結論是:重力勢能跟
高度
有關.

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精英家教網如圖所示,一人用150N的拉力將重為200N的物體勻速拉升了2m.不計一切摩擦及繩重.則
(1)此過程中人做的有用功是多少?
(2)動滑輪有多重?
(3)此滑輪組的機械效率是多少?

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25、(1)請在圖中畫出動力F1的力臂l1及B點所受的阻力F2

(2)站在地面上的人想用盡可能小的力提升水桶.請在圖中畫出滑輪組繩子的繞法;

(3)如圖是“測量小燈泡額定功率”的實驗電路圖,已知小燈泡L的額定電壓為3.8V.根據電路圖連接完成實物電路.注意:導線不許交叉.

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