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（1）實驗開始時，杠桿如圖甲所示處于靜止狀態為使杠桿在水平位置平衡，應將右端的平衡螺母向______移動（選填“左”或“右”）。

（2）調節杠桿水平平衡后，在杠桿上掛了如圖乙所示的2組鉤碼放手后，杠桿______（選填“能”或“不能”）在水平位置平衡。

（3）實驗過程中使杠桿在水平位置平衡的目的是______。

（4）用彈簧測力計和鉤碼配合使用，也可以研究杠桿的平衡條件，如圖丙所示，若每個鉤碼的質量是50g，則可用量程為0-5N的彈簧測力計在______（選填“A”或“B”）處豎直向上拉杠桿，使其在水平位置平衡，獲取實驗數據．（g取10N/kg）

（5）將繩子拴在一根粗細不均勻的木頭的某處，靜止后木頭水平平衡，如圖丁所示，現將木頭從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，可判斷GA______GB（選填“>”“=”或“<”）

【題目】圖甲是小燈泡和的電流隨電壓變化的圖象。將它們按圖乙所示接入電路中，閉合開關，小燈泡的實際功率為。下面的說法中正確的是（　　）

A.電源電壓為B.電流表的示數為

C.燈泡比暗D.電壓為時，燈泡的功率為

A.B.

C.D.

A.運動員不使用撐桿從山上加速滑下的過程中，其動能增大，機械能增大

B.運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止狀態

C.運動員用撐桿撐地進行加速，利用了力的相互作用

D.運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的

A.甲圖中，“禁止鳴笛”指的是在人耳處減弱噪聲

B.乙圖中，我們可以接收到信號塔發出的信號，是因為超聲波存在的緣故

C.丙圖中，揚聲器播放聲音時，它面前蠟燭的火焰會晃動，說明聲音可以傳遞能量

D.丁圖中，人可以聽出聲音是由鋼琴發出的，是因為不同樂器發出聲音的響度不同

【題目】科學研究表明：冬天用熱水泡腳有利于身體健康，小敏用零花錢給媽媽買了一個電熱足浴盆；下圖甲、乙是該品牌足浴盆的電路圖（局部）和產品銘牌（最大功率被污染）；電路中的電動機帶有按摩裝置，為普通開關；請回答以下問題：

(1)足浴盆中的電熱絲和電動機既能獨立工作，也能同時工作；為溫控開關，當溫度低于某設定值時，開關自動閉合；當溫度高于某設定值時，開關自動斷開；為使足浴盆按要求工作，下列提供的電路可以接入題中“1”、“2”、“3”接線柱的是_____；（選填序號）

(2)小敏媽媽某次用足浴盆洗腳時，足浴盆正常工作，電路中總電流隨時間的關系如圖丙所示，為加熱階段，使水溫達到預設溫度；電路的工作過程是_____（選填序號；

A．電動機一直工作，電熱絲間歇工作 B．電熱絲一直工作，電動機間歇工作

(3)足浴盆電熱絲的阻值為多少_____？足浴盆的最大功率為多少_____？

(4)上述過程中足浴盆共消耗了多少電能_____？

他首先制作了如圖2的甲、乙、丙、丁四塊重相同、除甲底面積較大外其他外形完全相同、重心高低不同的圓柱體，然后將它們依次放在木板上（如圖1所示，物體不滑動），慢慢轉動木板，直至圓柱體翻倒，記錄此時木板轉過的角度，記錄結果如下表；

(1)小明是通過_____來判斷物體的穩度；

(2)小明分析實驗數據，得出物體的穩度與接觸面積大小有關；小華認為這條結論不正確，如生活中常見的照相機三腳架，其與地面的接觸面積很小，但支撐面（由支撐點組成的平面）較大，正確的結論應是_____；

(3)分析數據_____（填實驗次數的序號）可以得到穩度與重心高低之間的關系。

【題目】如圖甲所示，是小浩同學做“測量小燈泡正常發光時的電阻”實驗的電路圖，已知電源電壓為，小燈泡正常發光時的電壓為，有三種規格的滑動變阻器，分別是：①“”、②“”、③“”。

(1)連接電路時開關應_____；正確連接電路后，且操作正確，閉合開關后，小燈泡不發光，那么接下來恰當的實驗操作應該是_____（選填序號）；

A.移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡的發光情況

B.檢查電路是否短路，替換同一規格的小燈泡

C.檢查電路是否斷路，替換同一規格的小燈泡

(2)小浩同學在某次調節中，滑動變阻器接入電路的阻值減小了，小燈泡電阻變化，則_____（選填“大于”“等于”或“小于”）；

(3)實驗結束后，得到了如表的數據，小浩將這6組數據算得的電阻值取平均值作為小燈泡正常發光的電阻，這種數據處理方式是_____（選填“合理”或“不合理”）的，理由是_____；最終可知小燈泡正常發光時的電阻為_____（除不盡的保留一位小數）；

(4)由表中的數據可知選擇的滑動變阻器為_____（選填“①”“②”或“③”）；

(5)實驗結束后，小浩進一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖乙，如果將該小燈泡單獨與一個最大阻值為的滑動變阻器串聯后接入電壓為的電源兩端，如圖丙所示，在調節滑動變阻器的過程中，燈泡消耗電功率的最小值是_____