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A.乙瓶可能懸浮B.兩瓶受到的浮力相等

C.甲瓶內氣體的壓強較大D.乙瓶內氣體密度較大

(1)該智軌電車滿載時，輪胎與地面的接觸總面積為1.6m2，求該車滿載靜止在水平地面上時對地面的壓強；（g=10N/kg）

(2)根據滿載工況耗電參數，如果耗電的50%用來克服阻力做功，求智軌電車勻速行駛時的阻力多大？

(3)如果充電十分鐘，可達蓄電池最大儲存電能的60%，求充電功率多大？

(1)小文按甲圖連接電路，閉合開關，燈泡發光，可確定燈泡中有電流通過，根據燈泡中有電流通過，小文認為燈泡兩端一定有電壓，小文這樣判斷的依據是___________；為了探究經過燈泡后電流是否會減小，小文又將電流表換接到燈泡和電源負極之間，實驗中發現∶“兩次實驗中，電流表示數相等”，據此可得結論是_________；

(2)小宇將兩個“2.5V”小燈泡串聯在電路中，按乙圖連接電路，閉合開關，感覺兩燈泡亮度相同，得出“串聯電路中各處的電流相等”，小文認為這樣得出結論不可靠，理由是___________；為使得到的規律更可靠，你的改進措施是__________。

(3)小宇按圖乙所示電路，繼續探究“電源兩端的電壓跟串聯電路中各部分電路兩端電壓有什么關系”將電壓表的兩端分別連到A與B、B與C、A與C兩點，收集到的證據記錄在表格中，據此可得結論____；為使對應結論的證據更充分，小文又用電壓表測量C、D（CD可代表任意一段導線）兩點之間的電壓，則UCD=______V。

(1)通過對刻度盤的觀察，你對彈簧測力計性能了解的結果是：_____________；利用此測力計測量力的大小前，應先將___________；

(2)如圖所示，小文將同一長方體木塊分別平放在水平木板和毛巾表面，并用彈簧測力計水平勻速拉動，這是為了探究：________________；

(3)小文想探究滑動摩擦力和壓力大小的定量關系，在甲實驗基礎上，疊放的木塊又分別增加至兩個、三個，根據實驗收集到壓力和對應滑動摩擦力的大小繪制圖像如圖所示。

①請你依據圖像及相關信息分析證據并得出結論：___________________________。

②在此實驗中，可疊放木塊數目最多為幾塊？請寫出分析過程。__________。

(1)在此實驗中，用相同的酒精燈加熱，通過加熱時間的長短來反映____________；通過認真觀察裝置圖片可知，小文實驗中的錯誤是________________________；

(2)小文改正錯誤后，繼續進行實驗，記錄了相關數據，如下表所示∶

根據表格數據，為使得到的結論更可靠，小文是通過控制____________相同比較____________，來比較煤油和水的吸熱能力；

(3)小文的實驗的結論是________________________。

A.接入電路中的鉛筆芯越長，燈越亮

B.P1為燈泡的實際功率隨接入電路鉛筆芯阻值變化的圖線

C.鉛筆芯接入電路阻值為零時，臺燈電路消耗的總功率和燈泡的實際功率相等

D.圖像右側的開口越大，臺燈電路電能轉化為光能的效率越高

A.從O點到A點的過程中，小宇的機械能不變

B.從A點到B點的過程中，小宇受到的合力是向上的

C.從B點到C點的過程中，小宇減速下落，動能減小

D.在C點時彈性繩彈性勢能最大，經歷多次震蕩后小宇最終將停在B點

A.該實驗中，5Ω電阻不能滿足測量要求

B.該實驗中，20Ω電阻不能滿足測量要求

C.該實驗中，能完成對全部定值電阻的探究

D.換用最大阻值更大的滑動變阻器才能完成實驗探究

A.軸承內有滾珠，有利于減小摩擦

B.飛葉轉速變慢，其慣性不變

C.陀螺對指尖的壓力和指尖對陀螺的支持力是一對平衡力

D.撥動飛葉，是為了增大飛葉動能

A.甲圖：改變尺子伸出桌面的長度，用大小不同的力撥動尺子，可以確定音調的高低與物體振動快慢有關

B.乙圖：用手直接握住玻璃瓶，觀察細玻璃管中紅色水柱高度的變化情況，可以確定力可以改變物體的形狀

C.丙圖：使玻璃板剛好和水面接觸，再慢慢提起彈簧測力計，發現測力計示數變大，可以確定測力計示數變大是大氣壓強的作用

D.丁圖：用右手握通電螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，可確定大拇指所指的那一端就是螺線管的N極