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(1)請你用筆畫線代替導線，把圖甲所示的實驗電路補充完整；

（______________）

(2)連接電路時應將開關_____，應把滑動變阻器的滑片調到___端（填“A”或“B”）；

(3)小彬5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關，發現電流表有示數而電壓表無示數，則電路中的故障可能是定值電阻_______（選填開路或短路）；排除故障后，閉合開關，調節滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數如圖乙所示，此時電路中的電流為_____；

(4)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關，為了保持______表的示數不變，應將滑動變阻器的滑片P向______（選填“A”或“B”）移動，記錄此時各表的示數，將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復步驟(3)；

(5)實驗記錄的數據如表所示，分析數據可得出結論：當電壓一定時，___；

(6)本實驗中測量了多組數據，愛思考的小彬想到：在許多實驗中都需要進行多次測量，你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的_________（填選項）。

A．測量物體的長度；B．用伏安法測量定值電阻的阻值；C．探究質量與體積的關系。

實驗室提供了4根電阻絲，其規格、材料如下表所示。

(1)按照如圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察___________________來比較導體電阻的大�。�

(2)為了驗證上述猜想①，應該選用編號______兩根電阻絲分別接入電路進行實驗；

(3)分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，發現C接入電路時電流表示數較大，由此，可知：當材料和長度相同時，導體橫截面積越_____，電阻越大；

(4)為了探究電阻大小與導體材料的關系，則導體D的長度應為____m。

A．探究通電導體產生的熱量與電阻大小的關系

B．探究不同物質的吸熱能力

C．探究導體電阻的影響因素

（1）如果兩瓶中電阻絲電阻大小相等，錐形瓶中裝著相同質量的水和煤油，則可以探究課題 。（填課題對應的字母）。該實驗中，用 間接反映不同物質吸收的熱量多少。

（2）如果錐形瓶中都裝有等質量的水，但電阻絲的阻值不同，則可以探究課題 。（填課題對應的字母）。實驗發現，甲瓶溫度計示數升高快，表明該實驗條件下，導體的電阻越大，電流產生的熱量越 。

（3）在探究課題C時，選擇材料、長度相同的電阻絲接入裝有等質量煤油的錐形瓶中，可以用來探究導體電阻大小與導體的 是否有關。

A. 電阻甲和乙都是阻值不變的電阻

B. 當乙兩端電壓為2V時，R乙=5Ω

C. 甲、乙串聯在電路中，當電路電流為0.2A時，源電壓為2V

D. 甲、乙并聯在電路中，當電源電壓為2V時，電路總功率為1.2W

【題目】如圖所示，和是兩只相同的小燈泡，a、b是電流表或電壓表，閉合開關S后，若兩燈都能發光，則

A. a、b均為電流表

B. a、b均為電壓表

C. a為電流表，b為電壓表

D. a為電壓表，b為電流表

A. 3：1 B. 1：1 C. 1：3 D. 4：3

A．0.3A B．0.7A C．0.9A D．1.05 A

A.電流表和電壓表的示數均變小

B.電流表和電壓表的示數均變大

C.電流表的示數變小，電壓表的示數變大

D.電流表的示數變大，電壓表的示數變小

A.L1、L2都變亮

B.L1、L2都變暗

C.L1變亮，L2變暗

D.L1變暗，L2的亮度不變