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關于聲音的產生，下列說法正確的是

A. 一切發聲的物體都在振動                  B. 不發聲的物體肯定不動

C. 一切振動的物體都在發聲                        D. 以上說法都不對

甲、乙兩物體同時同地同方向開始做勻速直線運動，甲的速度大于乙的速度，它們的s﹣t圖象是如圖所示的a、b、c三條圖線中的兩條，運動5s 后，、甲、乙間的距離大于2m，則

A. 甲的s﹣t圖一定為圖線a                                       B. 甲的s﹣t圖一定為圖線b

C. 乙的s﹣t圖一定為圖線c                                       D. 乙的s﹣t圖一定為圖線a

關于聲現象，下列說法正確的是

A. 超聲波、次聲波都是特殊的聲波，不能發生反射 B. 足夠強的超聲波才能被人聽見

C. 超聲波具有的能量一定大，次聲波具有的能量一定小 D. 超聲波可以用來探測人體的病變

關于聲現象，下列說法正確的是

A. 物體不振動可能也會發出聲音

B. 聲音在空氣和水中的傳播速度不同

C. 減少噪聲的唯一方法是不讓物體發出噪聲

D. “公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們在公共場所說話音調放低些

小燕同學在測量記錄中忘了寫單位，下列數據中單位是“m”的是

A. 一只鉛筆的直徑是7 B. 茶杯的高度是10 C. 物理書的長度是2.5 D. 自己的身高是1.57

通過對“聲現象”的學習，你認為下列說法中正確的是

A. “聞其聲而知其人”主要是依據聲音的響度來判斷的

B. “隔墻有耳”說明聲音能在固體中傳播

C. “禁止鳴笛”是為了阻斷噪聲的傳播

D. 月球上兩名宇航員可以面對面直接交談

小麗同學在參加體育考試的400m跑測試時，以小麗為參照物，站在終點的計時員是________的，小麗跑完全程所用的時間是1min40s，則她的平均速度是________km/h．

如圖所示：把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出罩內的空氣，聲音會越來越____。得出結論：聲音的傳播需要___。在 15 攝氏度的空氣中聲速為___m/s。

超聲波速度測定器可以測出高速運動的網球的速度，該儀器是利用超聲波的________

效應而實現的，由此________ （能或不能）推測出此裝置可以測出高速公路上違章超速的汽車。

如圖所示,刻度尺的分度值是___,所測物體的長度是___cm。