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如圖所示，請畫出光線進入玻璃和穿出玻璃后的光路圖

如圖所示，請根據凹透鏡對光線的作用完成光路

在“探究平面鏡成像的特點”實驗中，某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗，如圖所示．

(1)在尋找棋子A的像的位置時，眼睛應該在棋子_______ (選填 “A”或“B”)這一側觀察，移動玻璃板后的棋子B，使它與棋子A在玻璃板中所成的______重合；

(2)實驗中使用刻度尺，是為了測量_____________________ ；

(3)移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙，發現白紙上無像，可知平面鏡所成的像是______像．

小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規律，進行了如下操作并得到了相關結論，請你將空缺部分補充完整。

(1)將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖，則該透鏡的焦距為______cm。

(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使燭焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________________。

(3)按如圖所示的方案進行實驗和觀察，并將觀測情況記錄在下表中．

①上表中實驗序號2中像的性質為___________，實驗序號4中像距為______cm。

②當燭焰從遠處向透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應向_______(選填“靠近”或“遠離”）透鏡的方向移動。

③若在光屏上得到如圖所示的圖像，成像在光屏的左上角。若要通過調整透鏡讓像在光屏的中央，應向_____________（右下，左上，右上，左下）調節。

④無論怎樣左右移動光屏，都不能在光屏上呈現出燭焰的像。請你分析其中的原因。

（請寫出兩個）（1）________________________（2）_____________________

小苗進行“視力矯正”的探究活動。如圖甲所示它將自己戴的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間。在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實像。

⑴如圖乙四幅圖中，正確表示近視眼成像情況的是_____圖，其中矯正做法正確的是________圖。（選填“A”、“B”、“C”、“D”）

⑵在圖甲實驗中“取下”近視眼鏡。為使光屏上的像清晰。在保持燭焰和透鏡位置不變的條件下，應將光屏（_____）

A、保持在原來的位置 B、靠近透鏡 C、遠離透鏡 D、無論怎樣移動光屏都不能使像清晰

小明媽媽新買了一部大屏手機，雖然是新手機但待機時間卻比較短，這是為什么呢？經過思考，他認為手機的待機時間可能與屏幕的大小有關。從科學探究的角度分析，小明所作的判斷是科學探究中的哪個步驟（ ）

A. 提出問題 B. 設計實驗 C. 作出猜想 D. 分析實驗，得出結論

如圖所示的四幅圖中，不能產生聲音的是（ ）

A. 敲擊水瓶琴

B. 真空罩中響鈴的鬧鐘

C. 關閉的立體聲收音機

D. 吹著的哨子

如圖所示是聲現象中，可以用相同的聲學知識解釋的是（ ）

A．甲和乙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．甲和丁

一曲“青春修煉手冊”風靡我們的校園。我們能分辯出這是Tfboys演唱的，依據的是聲音的（ ）

A. 音調 B. 響度 C. 音色 D. 音樂

如圖所示，紡紗工人工作時戴著防噪聲的耳罩，這是為了

A. 防止噪聲產生

B. 監測噪聲強弱

C. 防止噪聲進入耳朵

D. 減小噪聲傳播速度