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小明媽媽新買了一部大屏手機,雖然是新手機但待機時間卻比較短,這是為什么呢?經過思考,他認為手機的待機時間可能與屏幕的大小有關。從科學探究的角度分析,小明所作的判斷是科學探究中的哪個步驟( )

A. 提出問題 B. 設計實驗 C. 作出猜想 D. 分析實驗,得出結論

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:四川省遂寧市2017-2018學年八年級上學期教學水平監測物理試卷 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中:

①由如圖可知,凸透鏡的焦距為_____cm;

②把實驗器材放在光具座上后,點燃蠟燭,調整蠟燭、凸透鏡、光屏使它們的中心在_____。這樣蠟燭的像才能成在光屏的正中央

③調整好后,把燭焰放在距離凸透鏡20cm處,在凸透鏡的另外一側移動光屏,會在光屏上得到一個_____、(填“倒”或“正”)_____(填“縮小”“等大”或“放大”)清晰的像,此時的成像原理與生活中的_____(填“投影儀”“放大鏡”或“照相機”)類似.

④保持凸透鏡的位置不動,把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置,無論怎樣移動光屏都觀察不到蠟燭的像,其原因可能是_____

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017~2018學年度第一學期物理月考試卷 題型:實驗題

隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發出的聲音大小。

(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是_________________________;

(2)小明實驗數據記錄如下表:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

玻璃杯發聲大小

最小

最大

較大

最強

最弱

較弱

你認為表中空格處應填入____________________;

(3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是_____________;

(4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的____________(寫出一個即可)。

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017~2018學年度第一學期物理月考試卷 題型:單選題

如圖,四個相同的玻璃瓶裝不同量的水。用嘴貼著瓶口吹氣,如果能分別吹出“dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階,則與這四個音階相對應的瓶子的序號是

A. 丙、乙、甲、丁 B. 乙、丙、甲、丁

C. 甲、乙、丙、丁 D. 丁、丙、乙、甲

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017~2018學年度第一學期物理月考試卷 題型:單選題

早早同學攜帶了一個音頻發生器到學校,他打開了這個音頻發生器,這一幕被熱愛物理的佩奇同學看到了,可是佩奇同學卻沒有聽到音頻發生器的聲音,他想弄清楚原因。根據本題所給的信息,結合你所學的初中物理的知識判斷,他聽不到聲音的原因一定不可能是

A. 音頻發生器的發出的聲音在空氣中傳播太慢,不同于普通人言語交流時發出的聲音

B. 音頻發生器的發出的聲音頻率太高,不同于普通人言語交流時發出的聲音

C. 音頻發生器的發出的聲音頻率太低,不同于普通人言語交流時發出的聲音

D. 音頻發生器的發出的聲音振幅太小,不同于普通人言語交流時發出的聲音

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,請畫出光線進入玻璃和穿出玻璃后的光路圖

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型:填空題

①平面鏡、②凸透鏡、③凹透鏡、④凸面鏡、⑤凹面鏡中,使光線發生反射的是_________,對光線有會聚作用的是_______________(填序號)

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017-2018學年八年級上學期第二次月考物理試卷 題型:單選題

下列關于“影”的形成,屬于光的反射現象的是

A. 在陽光照射下,大樹底下出現的“陰影”

B. 皮影戲中的“手影”

C. 立竿見“影”

D. 岸邊樹木在河水中的“倒影”

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科目:初中物理 來源:人教版物理八年級上冊第一章第三節《運動的快慢》測試卷 題型:計算題

小明家與學校的直線距離AB為1500m。某次小明從家出發步行到學校,先向東沿AC走 1200m,再向北沿CB走900m到達學校,所用時間為14min,如圖所示。則

(1)此次步行他從家到學校的平均速度為多少m/s?

(2)若他用同樣大小的速度從學校沿直線BA回家,則所需時間為多少min?

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同步練習冊答案
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