科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:小專題(八) 電和熱的綜合計算 題型:計算題
圖為某電熱器的電路原理圖,通過將開關S置于不同的位置,可以實現“加熱”和“保溫”兩種狀態的變換,對應的額定功率分別為800W和40W。
(1)將開關S接“1”時,電熱器處于_____(選填“加熱”或“保溫”)狀態。
(2)電熱器在加熱狀態下正常工作,將0.5kg初溫為20℃的水加熱到100℃,需要多長時間______?((水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),假設電能全部轉化為水的內能)
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科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:小專題(八) 電和熱的綜合計算 題型:綜合題
(題文)小麗家在廚房里安裝了如圖甲所示的某款電熱水龍頭.圖乙是它的工作原理圖,旋轉手柄可使扇形開關S同時接觸兩個相鄰的觸點:當S旋到位置1時,只接觸1觸點;當S旋到位置2時,同時接觸1、2觸點;當S旋到位置3時,同時接觸2、3觸點.通過旋轉手柄帶動開關S,接通對應的電路,從而實現冷水、溫水、熱水之間的切換.當開關在位置1時,水龍頭放出冷水.定值電阻R1=R2=48.4 Ω.請完成下列問題:
甲 乙
(1)當開關旋到位置2時,水龍頭放出_________(填“冷水”“溫水”或“熱水”).
(2)當開關旋到位置3時,發熱功率是多少__________?
(3)如果產生的電熱全部被水吸收,則當開關旋到位置3時,通電42 s,能使質量為1 kg、初溫為25 ℃的水溫度升高多少___________?[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]
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科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:單選題
為測定一段導線中是否有直流電流通過,手邊只有下列器材,其中最有效的器材是
A. 被磁化的縫衣針及細棉線 B. 帶電的小球及細棉線
C. 條形磁鐵和細棉線 D. 手電筒和細棉線
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科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:填空題
如圖是奧斯特曾經做過的實驗,觀察比較甲、乙兩圖,可得實驗結論是________;觀察比較甲、丙兩圖,可得實驗結論是電流產生的磁場的方向跟_______有關;如果拿開小磁針,接通電源時,導線周圍_____(填“有”或“沒有”)磁場.
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科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:單選題
要改變通電線圈外部的磁場方向,下列做法可行的是
A. 改變線圈的匝數 B. 改變線圈的長度
C. 改變環繞線圈的電流方向 D. 改變通過線圈的電流的大小
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科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:填空題
如圖是“探究通電螺線管周圍磁場分布”的實驗,通電后觀察小磁針的指向和鐵屑的排列情況;實驗結果表明,通電螺線管外部磁場與________的磁場相似;通電螺線管的兩端相當于磁體的兩個________.
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科目: 來源:2019屆人教版九年級物理下冊練習:20.2電生磁 題型:填空題
小磁針靜止時的指向如圖所示,由此可以判定螺線管的A端是___________極(選填“N”或“S”),接線柱a連接的是電源___________極(選填“正”或“負”)。
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