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）將一瓶質(zhì)量為0.5kg、溫度為25℃的純凈水放入冰箱，一段時(shí)間后純凈水的溫度降低到5℃，則這瓶純凈水的內(nèi)能減少了________J，這是通過(guò)________的方式改變了水的內(nèi)能．水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃）．

因地球環(huán)境破壞，全球氣候普遍變得惡劣，今年夏天印度某些區(qū)域異常狂熱，氣溫高達(dá)50℃，道路開(kāi)始融化，圖中所示，太陽(yáng)暴曬后的路面材料溫度急升，材料內(nèi)能 （選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過(guò) 方式（選填“熱傳遞”或“做功”）改變了材料的內(nèi)能．

汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)在工作時(shí)需要采用循環(huán)流動(dòng)的水進(jìn)行冷卻，這是因?yàn)樗�的_____，此過(guò)程中是通過(guò)_____方式使水的內(nèi)能增加。

入冬以來(lái)我國(guó)大部分地區(qū)遭遇強(qiáng)冷空氣，為了使雙手不至于凍壞，可以兩手摩擦使手發(fā)熱，這是通過(guò)________的方式增加手的內(nèi)能；也可以手捧暖水袋，使手變暖，這是通過(guò) _________的方式增加手的內(nèi)能.

如圖所示，用酒精燈給試管里的水加熱，這是通過(guò)________的方式增大水的內(nèi)能．水蒸氣沖開(kāi)小木塞的過(guò)程中，是通過(guò)________的方式減小其內(nèi)能．

（題文）為了比較A、B兩種液體比熱容的大小，某實(shí)驗(yàn)小組做了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的試管中，分別裝入A、B兩種液體，將兩個(gè)試管放入盛有水的同一燒杯中，用酒精燈加熱．按要求回答下列問(wèn)題：

（1）加熱相同的時(shí)間，是為了使A、B液體吸收的熱量________（選填“相同”或“不相同”）．

（2）根據(jù)記錄數(shù)據(jù)畫(huà)出A、B液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象如圖乙所示，這表明液體________（選填“A”或“B”）的比熱容較大．

（題文）為了探究水和食用油的吸熱能力，小強(qiáng)同學(xué)用相同的實(shí)驗(yàn)裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表．

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量________（選填“相同”或“不相同”），加熱結(jié)束時(shí)，食用油的末溫比水的溫度________（選填“高”或“低”）．

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量________（選填“大于”“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．

（3）小強(qiáng)同學(xué)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到正確的探究結(jié)論，他得到的結(jié)論是：________．

某小組的同學(xué)做“探究不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)，他們使用了如圖所示的裝置．

（1）在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)，需要確定以下控制的變量，你認(rèn)為其中多余的是_______

A. 常用完全相同的加熱方式 B. 酒精燈里所加酒精量相同

C. 取相同質(zhì)量的水和另一種液體 D. 盛放水和另一種液體的容器相同

（2）加熱到一定時(shí)刻，水開(kāi)始沸騰，此時(shí)的溫度如圖丙所示，則水的沸點(diǎn)是________℃，這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)________（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．

（3）而另一種液體相應(yīng)時(shí)刻并沒(méi)有沸騰，但是溫度計(jì)的示數(shù)比水溫要高得多，請(qǐng)你就此現(xiàn)象進(jìn)行分析，本實(shí)驗(yàn)的初步結(jié)論為：________．

（4）本實(shí)驗(yàn)除了能夠說(shuō)明上述問(wèn)題之外，還能夠說(shuō)明許多問(wèn)題，請(qǐng)你寫(xiě)出其中的一個(gè)問(wèn)題：________．

質(zhì)量為2kg的沸水（100℃），溫度降低了60℃，水放出了多少熱量？

一個(gè)家用電熱水器的容積為80L,裝滿水后開(kāi)啟加熱功能,使水的溫度從20℃升高60℃,水需要吸收多少熱量?.