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下列說法正確的是(　　)

A. B. C. D.

如圖是探究聲現象的四種實驗情景，下列說法正確的是

A. 甲實驗說明聲音的傳播需要介質

B. 乙實驗說明鋼尺振動的頻率越高，響度越大

C. 丙實驗說明音叉的振幅越大，音調越高

D. 丁實驗說明聲波不能傳遞能量

學習了聲音的產生和傳播后，小明同學做了以下小結。請你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚的笛聲是空氣________產生的。

(2)聲音在水中的傳播速度________(選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度。

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是____________________________。

下列有關聲音的語句中，各表示聲音的哪一個特性：

（1）“你的聲音真好聽”是指聲音的________。

（2）“雷聲震耳欲聾”是指聲音的________。

（3）“小孩尖叫聲刺耳”是指聲音的________。

端午節期間，鄭能隨父母到山區爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6s聽到回聲，他們距山崖大約 m，聲速按340m/s計算。聲音在空氣中以 的形式傳播。

一曲《潿洲漁火》獨弦琴獨奏將北海園博園藝術表演推向了高潮，引來無數游人駐足聆聽，這琴聲是由琴弦________產生的；游人是通過________(選填“音調”“響度”或“音色”)來區分琴聲與笛聲的。

如圖所示，醫生正在用聽診器給病人診斷病情。聽診器利用了聲音____________(選填“具有能量”或“能傳遞信息”)的特點；來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫生的耳朵，這樣可以提高聲音的________(選填“響度”或“音調”)。

噪聲已經成為嚴重污染源，極大地阻礙了人們生活質量的提高．防噪已成為日常課題．“輕手輕腳過樓道”是在 ________減弱噪聲，而用空心磚砌墻則是在 ________減弱噪聲 。

如圖甲所示，將話筒接在計算機的輸入端，將三種聲音輸入，已知發出聲音的時間相同，計算機的屏幕上分別出現如圖乙所示的三種波形，根據波形(均選填“頻率”“振幅”“音調”“響度”或“音色”)

(1)B和A相比，B振動的________高，所以________高。

(2)C和A相比，C的________大，所以________大。

（題文）如圖所示，小明在做聲學實驗。

(1)他將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌邊的一端，會聽到聲音，這說明聲音是由________產生的。

(2)顯著改變刻度尺伸出桌邊的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調”或“音色”)發生了變化，這說明聲音的這個特性與物體振動的________有關。

(3)然后他保持刻度尺伸出桌邊的長度不變，用大小不同的力撥動，能夠聽出聲音的________(選填“響度”“音調”或“音色”)發生了變化，這說明聲音的這個特性與物體的________有關。他用到的實驗方法叫____________。