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19．重2牛的圓拄形容器置于水平桌面上，容器中裝有深50厘米的水，若容器的底面積是200厘米²，求：①水對容器底部的壓力．②容器對水平桌面的壓強．③若在容器中輕輕放入一個體積為5×10²厘米³的實心物塊后，物塊沉在水底，且沒有水溢出．水對容器底部的壓強增加多少．

18．小剛為比較A、B兩種液體的吸熱本領，組裝了如圖所示的裝置．他用完全相同的鐵架臺、石棉網、酒精燈、燒杯、溫度計各兩個進行實驗．

（1）使用完全相同的加熱裝置是為了：在相同時間吸收相同的熱量．
（2）給兩種液體加熱，記錄兩種液體的加熱時間和升高的溫度，當加熱時間相同時，溫度升高較多的液體其比熱容較小．

17．如圖所示，使用試電筆的正確方法是圖甲．（選填“甲”或“乙”）

16．如圖所示電能表的示數為6353.6kW•h．

15．如圖所示電阻箱兩接線柱間的電阻值為2057Ω．

14．如圖所示，電源電壓為12V，燈泡上標有“12V 12W”，ae和bf是同種型號電阻絲，每1m的電阻均為0.5Ω，其它導線電阻不計，c、d兩點始終保持與電阻絲良好接觸，設ac與bd長度均為3m，那么，小燈泡兩端電壓為9.6V．兩電阻絲在100s內產生的熱為192J，當c、d兩點向左移動時，燈泡的亮度將變亮．（設燈泡電阻不隨溫度而變化）

13．將兩只額定電壓相同的小燈泡L₁、L₂ 串聯在電路中，如圖所示．閉合開關后，發現燈 L₁較亮，燈 L₂ 較暗，其原因是（　　）

	A．	燈 L1額定功率較大		B．	燈 L2 兩端電壓較大
	C．	燈 L1的電阻較大		D．	通過燈 L1的電流較大

12．如圖所示，杠桿處于平衡狀態，能使杠桿繼續保持平衡的是（　　）

	A．	左邊的鉤碼增加2個，右邊的鉤碼增加1個
	B．	兩邊的鉤碼同時向右移動1cm
	C．	兩邊的鉤碼同時增加1個
	D．	兩邊的鉤碼同時向左移動1cm

11．如圖是某同學設計的“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗方案．
步驟1：如圖甲，讓小球A從距離水平面高為h處的斜面上由靜止釋放，與位于斜面底端的紙盒相碰，將紙盒推動的距離為s₁；
步驟1：如圖乙，讓小球A從距離水平面高小于h處的斜面上由靜止釋放，與位于斜面底端的紙盒相碰，將紙盒推動的距離為s₂；
步驟3：如圖丙，讓小球B（m_A＞m_B）從距離水平面高為h處的斜面上由靜止釋放，與位于斜面底端的紙盒相碰，將紙盒推動的距離為s₃；
（1）運動的小球能推動紙盒，說明小球對紙盒做了功，它具有動能，實驗中是通過觀察紙盒滑行的距離來比較小球動能的大小．
（2）比較甲和乙，小球到達斜面底端時甲（選填“甲”或“乙”）的動能較大，說明物體的動能與速度有關；
（3）比較甲和丙，A和B兩球到達斜面底端時具有相同的速度，因s₁＞s₃，說明物體的動能與質量有關．

10．為了探究“浮力大小跟哪些因素有關”，同學們進行了如圖所示的實驗．
（1）比較甲圖和乙圖可知，物體全部浸沒在水中所受到的浮力為1N．
（2）比較乙圖和丙圖可知，物體受到的浮力大小與物體浸沒在水中所處的深度無關（選填“有關”或“無關”）．
（3）比較丙圖和丁圖可知，物體浸沒在鹽水中和水中受到的浮力大小不同，說明物體受到的浮力還和液體的密度有關．