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科目： 來源： 題型：實驗探究題

10．

小明在探究“影響浮力大小的因素”時，做了如圖所示的實驗，請根據他的實驗回答下列問題．（已知ρ_水=1.0×10³kg/m³）
觀察彈簧測力計的示數，由分析可得：物體A完全浸沒在水中時受到的浮力大小為1N．通過比較B與C初步得出浮力的大小與深度有關，但他通過比較CD兩圖否定了自己的結論，進而得出浮力的大小與排開液體的體積有關，通過比較C與E兩圖可知浮力的大小與液體密度有關．
【拓展】E燒杯中鹽水的密度為2.4×10³kg/m³．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

9．小明利用A、B兩物體，砝碼、海綿等器材做實驗，探究“壓力的作用效果與什么因素有關”．如圖1所示．

（1）在實驗中，小明是通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是受力面積相同時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．
（3）通過比較圖甲丙兩個實驗，可以探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”．
（4）小華實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示，發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，他由此得出結論：壓力的作用效果和受力面積無關．你認為他在探究過程中存在問題是沒有控制壓力相同．

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科目： 來源： 題型：作圖題

8．按要求作圖，圖中杠桿OA處于平衡狀態，請在圖中畫出動力F對支點O的力臂l

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科目： 來源： 題型：作圖題

7．按要求作圖，在圖中畫出B處物體所受重力的示意圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

6．用手將一重為6N的小工藝品全部壓入水中，它排開的水重為9N，此時小工藝品受到的浮力為9N，其體積為9×10^-4m³，放開手后小工藝品將上浮（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待它靜止后，所受的浮力為6N．（g取10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³）

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科目： 來源： 題型：填空題

5．

如圖所示，圖乙中的滑輪是定滑輪．
（1）比較甲、乙兩個實驗可得使用定滑輪不能省力，但能改變力的方向；．
（2）比較甲、丙兩個實驗可得使用動滑輪能省一半力，但不能改變力的方向．

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，彈簧測力計和細線的重力及一切摩擦不計，物重G=10N，則彈簧測力計甲和乙的示數分別為（　　）

A．

10N，0N

B．

10N，10N

C．

0N，10N

D．

20N，10N

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列實例中，利用連通器原理工作的是（　　）

A．

密度計

B．

防臭地漏

C．

抽油煙機

D．

吸盤式掛鉤

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．下列關于慣性的說法不正確的是（　　）

	A．	駕駛員系安全帶是為了減小慣性
	B．	利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉
	C．	標槍運動員快速助跑能利用慣性提高成績
	D．	人隨地球由西向東轉動，人豎直向上跳仍會落回原地是因為人具有慣性

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．如圖中實驗或事實，能夠說明大氣壓強存在的是（　　）

A．