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科目: 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,初夏,人們有時會看到昆蟲和植物上掛著露珠,露珠形成對應的物態變化是(  )
A.熔化B.液化C.汽化D.凝華

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科目: 來源: 題型:計算題

15.某同學在做“調節燈泡亮度”的電學實驗時,電路如圖所示,電源電壓恒為4.5V,電壓表量程“0~3V”,滑動變阻器規格“20Ω  lA”,燈泡L標有“2.5V  1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化),在不損壞電路元件的情況下,求:(1)電路中允許的最大電流是多大?
(2)燈泡的最小功率是多大?
(3)該電路的最大功率是多大?

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科目: 來源: 題型:填空題

14.如圖為華為公司最新推出的手機華為P10,手機正常工作電流約10mA,正常工作電壓5V,除了發光和發聲消耗能量外,自身也會發熱而消耗能量,經測試手機正常工作時的發熱功率為0.01W.則該手機的額定功率為0.05 W,該手機的效率(有用能量在總能量中的比例)為80%.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.用托盤天平和量筒測定某種液體的密度的實驗中:
(1)調節天平時,指針靜止的位置如圖甲所示.為使天平平衡,應將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調節;

(2)如圖乙,將待測液體倒入燒杯中,用已調好的天平測量燒杯和液體的總質量.由圖可知,燒杯和液體的總質量是72.4g;
(3)如圖丙,將燒杯中的液體一部分倒入到量筒中,量筒中液體的體積是40cm3
(4)如圖丁,用已調好的天平測量剩余液體和燒杯的總質量,由此可知液體的密度是1.13×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:作圖題

12.如圖,帶有風葉的小電動機1只,電熱絲1根,開關兩只(S1、S2),插頭1只,導線若干.請你利用這些器材連成一個有冷、熱兩擋風的電路.要求:只閉合S1時吹冷風,只閉合S2時既無風又不發熱,同時閉合S1、S2時吹熱風.請用筆畫線作導線按要求將虛線框中的元件連接起來.

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示,根據小磁針靜止時指向,試在圖中畫出螺線管的繞線方式.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,小明用一根長20cm的可繞O點轉動的杠桿,將掛在杠桿下的重為50N的物體提高,他用一個始終與杠桿垂直的力F=30N,使杠桿由豎直位置緩慢轉到水平位置,在這個過程中此杠桿先省力后費力(選填“一直費力”、“一直省力”、“先省力后費力”或“先費力后省力”),該過程中有用功的大小為10J.

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科目: 來源: 題型:計算題

9.初三14班的小豆同學對力學中一直出現的小木塊又愛又恨,他準備自己動手建立模型,攻克難關,如圖甲,小豆拿了一個圓柱形容器放在水平地面上,內裝有適量的水,底面積是100cm2(筒壁厚度不計,容器足夠高),此時水深16cm,如圖乙,他將一底面積50cm2、高8cm的木塊放入容器內,它會靜止在水面上,且有$\frac{3}{5}$的高度浸入水中,他提出以下問題,你能解答嗎?
(1)未放木塊時,水對容器底的壓強;
(2)求木塊的密度;
(3)如果用力將木塊壓至恰好浸沒(水無溢出),木塊重力在這一過程中做了多少功?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.小林同學想測出一個實心木球(木球不吸水)的密度,但發現小木球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積,于是他設計了以下實驗步驟:
A.把適量的水倒進量筒中如圖(a)所示,記錄此時水的體積為V1
B.用細線在小木球下吊一個小鐵塊放入水中,靜止時如圖(b)所示,記錄此時量筒的示數為V2
C.取出木球讓小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖(c)所示,記錄此時量筒的示數為V3
D.用吸水紙把木球上所粘水擦干,然后用天平測量質量,天平平衡時如圖(d)所示,記錄小木球質量為m;
E.利用密度公式計算出結果.
(1)將天平放在水平桌面上,游碼移至標尺左端的零刻度線,發現指針偏向分度標尺的左邊,應將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調節,用調節后的天平測量合金的質量,平衡使砝碼質量和游碼的位置如圖(d)所示,測出木球的質量m=11.2g,木球的體積V=20cm3,計算出小木球的密度ρ=0.56g/cm3,此值要比真實值偏大(填“偏大”或“偏小”).
(2)如不用天平,只需在a、b、c三個步驟中增加一個步驟也可測出木球的密度,請你寫出這個步驟:剪斷細線讓小木球在水中處于漂浮狀態(或靜止后),靜止時記錄此時量筒中水面的示數為V4(用字母表示出所測量),請你根據以上各測量量寫出計算小木球密度的表達式:ρ=$\frac{{(V}_{4}-{V}_{3})•{ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$(已知水的密度ρ
 

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.如圖甲所示,小麗同學在進行“探究平面鏡成像特點”的實驗時,將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B豎直放于玻璃板前后,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動蠟燭B,直到看上去蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.在此實驗中:
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應選擇2mm厚的玻璃板做實驗,用兩段相同的蠟燭是為了比較像與物大小的關系.
(2)小麗將光屏放在蠟燭B的位置上.發現光屏上不能(選填“能”或“不能”)承接到蠟燭A的像.這是因為平面鏡成虛像(選填“實”或“虛”).
(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動,那么像的大小將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)如果玻璃板沒有豎直放置(如圖乙所示),在實驗過程中會出現的情況是蠟燭B與蠟燭A的像不能重合.

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