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14．2016年4月14日，NBA巨星科比•布萊恩特迎來職業生涯的最后一場比賽，如圖是科比在比賽中的一次投球過程，下列說法正確的（　　）

	A．	他用力蹬地身體卻向上躍起，是因為力的作用是相互的
	B．	他在起跳后的上升過程中，勢能轉化為動能
	C．	球離開手后能繼續往前飛行，是因為物體具有慣性
	D．	球撞擊籃板后反彈，是因為力能改變物體的運動狀態

13．在測量牛奶密度的實驗中：
（1）小明進行了如下的操作：①用調好的天平測量出空燒杯的質量為30g；②取適量牛奶倒入燒杯，用天平測量出牛奶和燒杯的總質量，天平平衡時砝碼和游碼的位置如圖甲所示；
③將牛奶全部倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V，如圖乙所示．則牛奶的質量m=32g，密度ρ=1.07g/cm³（保留兩位小數）．
（2）小華認為小明的方案存在一定的誤差，于是她找來了量程為50mL的一支注射器（如圖丙所示），利用天平就完成了測量．實驗步驟如下：
①用排盡了空氣的注射器，先吸入V₁的牛奶，用天平測量出注射器和牛奶的質量m₁；
②再吸入部分牛奶讀出體積為V₂，用天平測量出注射器和牛奶的總質量m₂；
請將小華的實驗方案補充完整，牛奶密度的表達式ρ=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{{V}_{2}-{V}_{1}}$（用步驟中的字母表達）．

（3）測完密度之后，小華繼續用注射器做測量大氣壓的實驗，實驗室有甲、乙兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm²和2cm²，該地的大氣壓約為10⁵Pa，若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用甲（選填“甲”或“乙”）注射器．實驗過程中注射器筒內漏進了少量空氣，則測得大氣壓值偏小（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）．

12．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個．

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，當杠桿靜止時，發現杠桿右端下沉．此時，應把杠桿兩端的平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，達到平衡狀態．這樣做的好處是：便于在杠桿上直接測量力臂大小的．
（2）杠桿調節平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼杠桿恰好在原位置平衡．于是小明便得出了杠桿的平衡條件，小亮覺得他這樣得出的結論不合理，應該將一側的鉤碼換成彈簧測力計繼續實驗，你認為用彈簧測力計代替一側的鉤碼好處是可以改變力的方向．
（3）實驗結束后，小明提出了新的探究問題：“若支點不在杠桿的中點時，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學利用如圖乙所示裝置進行探究，發現在杠桿左端的不同位置，用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態時，測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是杠桿自身重力影響．

11．如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”實驗中：
（1）所需的器材是玻璃板、兩個完全相同的蠟燭、鉛筆、白紙和刻度尺；
（2）為了便于觀察，該實驗最好在較暗環境中進行（選填“較明亮”或“較暗”）；
（3）在實驗過程中，將蠟燭A放在玻璃板的一側，B放在另一側，在確定蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時，人眼的觀察位置應該是b（選填“a．直接觀察玻璃板后蠟燭B；b．在玻璃板前蠟燭A這一側不同的位置；c．直接觀察光屏”，下同），在判斷所成的像是實像還是虛像是，移走蠟燭B，在原來B的位置放一光屏后，人眼的觀察位置應該是c，光屏上沒有像，說明平面鏡成的是虛（虛/實）像；
（4）實驗中某同學將玻璃板和點燃的蠟燭A放置好后，移動未點燃的蠟燭B與A的像完全重合時，記錄下了物、像、鏡的位置，接下來的操作是改變蠟燭位置多次實驗（選填“整理實驗器材”或“改變蠟燭位置多次實驗”）．

10．小黃臥室中的電燈不亮．閉合開關后，她拿起試電筆測試如圖中的a、b、c、d四點時，只有b點氖管不發光，請你幫他分析可能發生的故障是（　　）

A．

b、c之間某處斷路

B．

a、d之前某處短路

C．

火線與零線短路

D．

電燈的燈絲斷了

9．如圖所示，高為1.3m，底面積分別為0.15m²和0.05m²的甲、乙兩個輕質薄壁圓柱形容器在下部用輕質細管連通后方在水平地面上，且容器內盛有1m深的水，若將一體積為0.04m³的實心小球慢慢地放到甲容器中的水里（注：細管內的水忽略不計，已知ρ_球=1×10³kg/m³，g=10N/kg），求：
（1）放入小球前水對甲容器底部的壓強p_甲；
（2）球在水中靜止時受到的浮力；
（3）球在水中靜止時，甲乙整個容器對水平地面的壓強；
（4）球在水中靜止時，水對乙容器底部壓力的增加量△F_乙．

8．在探究“杠桿平衡條件”的實驗中．
（1）把杠桿的中點支在支架上，調節平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡；
（2）杠桿平衡后，在實驗過程中不能（選填“能”或“不能”）再調節兩側的平衡螺母；
（3）改變力和力臂的數值，做了三次實驗，并將實驗數據記錄在下表中：

實驗次數	動力F1/N	動力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
1	0.5	20	1	10
2	1	15	1.5	10
3	2	15	1.5	20

（4）通過分析表格中的數據，可得到杠桿的平衡條件是F₁l₁=F₂l₂（用公式表示）；
（5）杠桿平衡后，如圖所示，在兩側鉤碼下各增加一個相同的鉤碼，則杠桿的右端下沉（選填“左端”或“右端”）．

7．電磁應用在我們的生活中隨處可見，下列關于電磁知識，說法正確的是（　　）

	A．	輸送電能時，為了減少電能損耗，通常采用高壓輸電的辦法
	B．	電動機是根據電磁感應現象制成的
	C．	電動車的蓄電池只能作為電源，不能作為用電器
	D．	電磁感應現象是丹麥物理學家奧斯特發現的

6．如圖甲電路中，電源電壓不變，R₂規格為“20Ω  2A”閉合開關，將滑片移到某一位置時，電壓表示數為6V，兩塊電流表指針的位置均如圖乙所示，（　　）

	A．	通過R1 的電流為1.5A
	B．	則R1的電阻為20Ω
	C．	電路的最小總功率是3.6W
	D．	通電1min電流通過R1產生的熱量是　108J

5．如圖所示，工人利用滑輪組以250N的拉力將400N的水泥勻速提高2m，（　　）

	A．	動滑輪的重為100N
	B．	該滑輪組的機械效率是80%
	C．	工人所做的有用功是1000J
	D．	工人對地面的壓力與其重力相比要變小