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20．如圖：下列說法中正確是（　　）

	A．	甲圖中分子在不停的做無規則運動，乙圖中分子靜止
	B．	甲圖表示的是氣體分子排列情況、丙圖表示的是固體分子排列情況
	C．	乙圖中分子間距離比甲圖中分子間距離小、分子間作用力也比甲圖中分子間作用力小
	D．	若某種物質分子排列情況通過某一個過程由乙圖變為丙圖，忽略其它因素，則該物質的內能增大了

19．如圖關于下列四個實驗，說法不正確的是（　　）

	A．	甲實驗說明分子不停地做無規則運動
	B．	乙實驗說明大氣壓是存在的
	C．	丙實驗說明分子間存在引力
	D．	丁實驗說明熱機的工作原理

18．根據圖1所示的電路圖，用筆畫線代替導線，連接圖2實物電路 （要求導線不能交叉）．

17．某同學用如圖所示的電路測一個小燈泡的電阻的阻值，不慎將電壓表的兩接線柱短路了，則（　　）

	A．	電流表有可能燒壞		B．	電壓表有可能燒壞
	C．	電流表和電壓表都可能燒壞		D．	不會發生任何事故

16．如圖所示電路中，滑動變阻器的滑片向右滑動的過程中（　　）

	A．	電流表和電壓表的示數都變小
	B．	電流表和電壓表的示數都變大
	C．	電流表的示數變大，電壓表的示數變小
	D．	電流表的示數變小，電壓表的示數變大

15．在探究“平面鏡成像的特點”實驗中，
（1）選用兩只大小相同的蠟燭，這樣做的目的是探究像與物體的大小．
（2）用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃的距離，目的是比較像距和物距的大小．
（3）該實驗最好是在較暗環境中完成（填“較亮”或“較暗”）
（4）該實驗選用的平板玻璃較薄更好（填“較厚”或“較薄”）
（5）如果在圖中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將沒有（填寫“有”或“沒有”）蠟燭的像．

14．下列說法錯誤的是（　　）

	A．	某個同學的身高是170cm		B．	物理課本長度大約是25cm
	C．	學校百米紀錄是13min		D．	乒乓球的直徑是40mm

13．如圖所示，在測量小車運動的平均速度實驗中，讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時，分別測出小車到達B點和C點的時間，即可算出小車在各段的平均速度．
（1）該實驗是根據公式v=$\frac{s}{t}$進行測量的．需要的測量工具是刻度尺和秒表．
（2）實驗中為了方便計時，應使斜面坡度較小（填“大、小”）．
（3）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏大（填“大、小”）．
（4）圖中AB段的距離s_AB=40.0cm，測得時間t_AB=1.6s，則AB段的平均速度v_AB=25cm/s．
（5）實驗中應多次測量，每次測量時必須讓小車從斜面同一位置．由靜止開始下滑．

12．小明家住沿海地區，冬天路上已經積了厚厚的冰，但往往海水并沒有結冰．小明就猜想：水中加了別的物質后一定會對水的凝固點產生影響．為了驗證，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用燒杯盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間小明就觀察鹽水的狀態、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖象如圖所示．
（1）從圖象中可以看出鹽水固態是晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；鹽水凝固用了時間10 min，10min前呈固態．15min時呈液態．20min后呈固液共存態．
（2）凝固點為-2℃，實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變低了（選填“高”或“低”）．
（3）小剛和小寧也做了上述實驗，得到的數據如表

姓名	小剛	小明	小寧
含鹽量	較少量	中等量	較多量
凝固點/℃	-1	-2	-6

分析上述數據，初步得出的結論是：水中含鹽量越多凝固點越低．

11．曉宇從實驗室取來1個電流表和3個小燈泡等實驗器材進行實驗．已知三個小燈泡允許通過的最大電流分別為0.5A，0.3A和0.25A，若將允許通過最大電流為0.25A的小燈泡連在干路上，其他兩個小燈泡并聯，則在保證電路安全的前提下，當曉宇將上述器材連接好并閉合開關后，干路中的電流可能為（　　）

A．

0.15A

B．

0.25A

C．

0.30A

D．

0.50A