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18．如圖所示器材的名稱是驗電器，它是根據同種電荷互相排斥的原理制成的．

17．單位換算0.5MΩ=5×10⁵Ω，30V=0.03kV．

16．已知泵的轉速n=1500r/min，在輸出壓強p=6.3MPa情況下，輸出流量q=53L/min，實測泵的消耗功率7kW；當空載時，輸出流量為56L/min，求泵的容積效率的總效率．

15．看如圖所示的簡譜，我們唱該段簡譜時，音調最低的是$\frac{5}{•}$．．

14．在做“觀察水的沸騰”實驗中，小華使用的實驗裝置如圖甲所示，根據實驗數據作出的溫度--時間“圖象如圖乙所示．

（1）實驗中測量工具除溫度計外，還需要秒表；
（2）液體的沸點與其表面的氣壓有關，液體表面的氣壓越大，液體的沸點越高，由圖乙可知實驗測得水的沸點是97℃，說明此時實驗室中的大氣壓小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標準大氣壓．水在沸騰過程中，溫度將不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）；
（3）另外兩同學也選用相同的裝置做該實驗，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，問a、b圖象不同的原因是水的質量不同．
（4）實驗結束后，同學們相互交流時，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長，請你說出一條縮短加熱時間的方法適當提高水的初溫（或適當減少水量或給燒杯加蓋）．

13．如圖所示實驗，給試管加熱到試管口木塞沖出過程中（　　）

	A．	加熱使試管內水變成大量小水珠
	B．	試管口出現的白霧是水蒸氣
	C．	試管口木塞沖出是內能轉化為機械能
	D．	試管內水蒸氣對木塞做功是內能減少

12．公交車上前、后兩門旁的柱子上各有一個按鈕開關，只要按其中一個開關，坐在駕駛座上的司機聽到他旁邊的電鈴響，就知道有人要下車．如圖所示的電路中符合要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

11．為了估測聲音在空氣中的傳播速度，一位男孩面對一座距自己85m的峭壁發出喊聲，一會兒聽到了回聲．他分三次用電子表測量從他發出喊聲到聽到回聲經歷的時間分別為0.49s、0.50s、0.51s．
（1）你認為他能聽到回聲的條件是：原聲和回聲到達人耳的時間差至少0.1s以上．
（2）此測量過程主要利用聲音能傳播信息的特性．（選填“信息”、“能量”）
（3）此種方法也可以測量光速，因為光在同一種均勻介質中沿直線傳播，且可以發生反射現象．
（4）此時聲音在空氣中的傳播速度是多少？

10．小麗“十一”長假隨父母從漯河坐動車去北京旅游，小麗坐在座位上通過車窗欣賞風景．當動車勻速通過一座大橋時，小麗測得自己從上橋到離開橋用了20s的時間，已知大橋長1000m．
（1）動車通過大橋的速度是多少m/s，合多少km/h？
（2）若動車車長150m，則動車全部通過大橋所行駛的路程是多少，所需要的時間是多少？

9．某同學在實驗室利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關系”的實驗：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點，便于確定像的位置．
（2）在尋找蠟燭像的位置時，眼睛應在玻璃板放有點燃（選填“點燃”“未點燃”）蠟燭的一側觀察．
（3）在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A，再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動，直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合，說明像與物的大小相等；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是虛像像（選填“虛”或“實”）．由此推知人眼不能區分像的虛實（選填“能”、“不能”）．
（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗，這種做法的優點是探究像和物與平面鏡的位置關系．
（5）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時，無論怎樣沿桌面移動蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是玻璃板與水平桌面不垂直．