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8．灑精是實驗室里常用的燃料，現用酒精燈來加熱水，若灑精完全燃燒產生的熱量有50%被水吸收，現在要把0.5kg、20℃的水燒開，需要燃燒多少克酒精？[q_酒精=3×10⁷J/kg，c_水=4.2×10³J/（kg•℃）]．

7．小芳想探究“平面鏡成像特點”，她找到了家里的如圖1所示的一些實驗器材：

（1）為了驗證猜想，實驗中她應該選擇B、C兩只蠟燭，選F作為平面鏡．（填寫代表實驗器材的字母）
（2）選好器材后，她將器材按照如圖甲所示位置擺放好，若將鏡前蠟燭稱為蠟燭A，鏡后蠟燭稱為蠟燭B，則小芳要想觀察到蠟燭A所成的像，她應在蠟燭A（A/B）一側觀察．
（3）實驗中發現蠟燭通過鏡面成兩個像，原因是玻璃板太厚，前后兩個面各成一個像．
（4）小芳對（3）中出現的問題進行分析和改進后重新開始實驗，點燃蠟燭A，在玻璃板后面移動蠟燭B，直到與A的像完全重合，在這個過程中蠟燭B不應該（應該/不應該）點燃，理由是為了更好地比較像與物的大小和位置關系．
（5）如圖乙是小芳的實驗記錄，通過分析發現像與物到鏡面的距離相等，像與物的連線與玻璃板垂直．她馬上得出了結論：平面鏡成像時像與物關于平面鏡成軸對稱，你認為小芳實驗的不足之處是一次實驗結論具有偶然性．
（6）如果在圖丙中蠟燭像的位置上放一張不透明白紙板做屏幕（3處為點燃著的蠟燭），眼睛的觀察位置可以在圖丙中2（填圖中數字）處，發現白紙板上將沒有（有/沒有）蠟燭的像；這說明平面鏡成的是虛像．
（7）如圖3所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時鐘圖，則當時的時間是D
A．2：35   B．2：25    C．9：35    D．9：25
（8）在探究平面鏡成像特點實驗中，有的小組用兩個相同的蠟燭，有的小組用兩個相同的棋子，用蠟燭和棋子各有優點和缺點，請你任選一個器材，說出它們的優點或缺點：選用蠟燭做實驗，優點是成像清晰，缺點是隨著蠟燭的燃燒，蠟燭會變短，物像大小不同．

6．下列幾種物質中，不屬于液態的是（　　）

	A．	冬天，地上形成的霜
	B．	舞臺上的“白霧”
	C．	燒水時，壺嘴冒出的白氣
	D．	火山噴發時巖石變成巖漿從地殼內噴出

5．如圖所示，一束光線AO從空氣斜射到水面，請完成光路．

4．學習小組用如圖所示的器材“探究串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關系”，用三節干電池串聯做電源，兩只小燈泡的規格不同．
（1）用筆畫線代替導線，連接實驗電路．要求用電壓表測量兩燈串聯的總電壓．
（2）一同學用電壓表測量了L₁兩端的電壓時，直接選用0-3V的量程，另一名同學提出這樣不行，你認為規范的操作方法是先選用0～15V的量程試觸，如果示數小于3V，再改用0～3V量程測量．
（3）在測量L₂兩端的電壓時，兩燈亮一下就突然熄滅，電壓表示數為0V，一同學用電壓表檢測了L₁兩端的電壓，示數約等于4.5V，則L₁處的故障是燈泡L₁斷路．另一名同學認為可能是L₂短路了．
（4）故障排除后，得出表中的一組實驗數據．為了得出串聯電路中用電器兩端的電壓與電源兩端的電壓的關系的普遍規律，你認為應該換用不同規格的器材（燈泡、電源）或加滑動變阻器，多次測量．

L1兩端 電壓/V	L2兩端 電壓/V	串聯總 電壓/V
2.0	2.5	4.5

3．根據圖中的電路圖，用筆代替導線，把實物圖了解起來（注意導線不得交叉）．

2．油電混合動力汽車是新型節能汽車．這種汽車啟動時內燃機并不工作由動力蓄電池組通過驅動電機向車輪輸送能量；當以高速勻速行駛或動力蓄電池組儲存電能過低時，內燃機啟動，此時在向車輪輸送能量的同時也給動力蓄電池組充電；若車輛需要全力加速時，內燃機和動力蓄電池組時同向車輪輸送能量．已知某型號混合動力汽車所用的動力蓄電池儲存的最大電能是1.0×10⁸J，若測試人員駕駛該車在平直公路上以80km/h的測試車速勻速行駛0.5h，內燃機消耗燃油2.5kg，蓄電池組的電能增加了最大電能的10%；從汽車的使用說明書知知道，汽車以80km/h的車速勻速行駛時所受阻力f大小為900N．則：
（1）該汽車測試行駛中若燃油完全燃燒可放出多少熱量？
（2）該汽車測試行駛中牽引力做了多少功？
（3）該汽車內燃機的效率是多大？（假設燃油完全燃燒，燃油的熱值為4.6×10⁷J/kg）

1．某浴池用的地下溫泉水，浴池中水的體積是40m³，初溫是85℃，當水溫降到45℃時可供洗浴使用．【溫泉水的密度ρ_水=1.0×10³kg/m³，溫泉水的比熱容c_水=4.2×10³J/（kg•℃）】
（1）浴池中溫泉水的質量是多少？
（2）當浴池中的溫泉水從85℃降到45℃時，放出的熱量是多少？

20．如圖所示，電源電壓為4V，閉合開關S后，電壓表V₂的示數U₂=1.5V，電流表A的示數I=0.2A．求：
（1）通過電阻R₁的電流多大？
（2）電壓表V₁的示數多大？

19．如圖所示，小明在“探究串聯電路電壓特點”的實驗中：
（1）請在方框內畫出與圖甲對應的電路圖，并在電路圖中標上L_l、L₂．
（2）在連接電路的過程中，開關必須斷開，在串聯電路中，開關可以控制所有用電器，開關位置的改變不影響（選填“影響”或“不影響”）它對用電器的控制；
（3）某次測量時，電壓表的示數如圖乙所示，則此時燈L₁兩端的電壓為1.9V；
（4）閉合開關后，小明發現L₁、L₂均不發光，電壓表有示數且大小接近3V，則電路中出現的故障可能是L₁發生了斷路（選填“短路”或“斷路”）；
（5）排除故障后，小明在測量了燈L₁兩端的電壓后，斷開開關，然后將AE導線的A端松開，接到D接線柱上，測量燈L₂兩端的電壓，小明的做法是錯誤（選填“正確”或“錯誤”）的，原因是電壓表的正負接線柱接反了；
（6）小明更換了不同規格的小燈泡并多次實驗，將得到的數據記錄在了如表中，分析實驗數據，你可以得到串聯電路中的電壓規律是：串聯電路兩端的總電壓等于各串聯電阻兩端的電壓之和；
（7）小明進行多次實驗的主要目的是①（填序號）
①尋找普遍規律     ②減小實驗誤差

實驗次數	UAB/V	UCD/V	UAD/V
1	1.9	1.1	3.0
2	1.0	2.0	3.0
3	1.2	1.8	3.0