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20．小明和小華就手動(dòng)擋汽車上盤山公路上山時(shí)的操控進(jìn)行了討論（加檔位可以認(rèn)為是增加汽車速度，加油門可以認(rèn)為是增加發(fā)動(dòng)機(jī)功率輸出），你認(rèn)為比較好的做法是（　�。�

A．

加擋、加油門

B．

減檔位、加油門

C．

減擋、減油門

D．

加檔位、減油門

19．我們的生活中充滿了物理知識(shí)，如圖所示，小明用尺子快速擊打一摞棋子中最下面的一個(gè)棋子，尺子被彈回，請你就此情景提出兩個(gè)物理問題，并用所學(xué)物理知識(shí)解釋．
問題1：尺子為什么會(huì)被彈回？解釋：用尺子快速擊打最下端的棋子，給棋子一個(gè)力的作用，因物體間力的作用是相互的，尺子受到棋子一個(gè)相反方向力的作用，所以會(huì)被彈回．
問題2：棋子為什么會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)？解釋因?yàn)榱�可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)棋子受到尺子擊打的力的作用，由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，所以會(huì)飛出．

18．如圖是測定小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流的電路圖．如果某同學(xué)在操作的過程中對兩只電表的量程選擇是正確的，但不慎將兩電表的位置對調(diào)了，則閉合開關(guān)S后（　�。�

	A．	電流表、電壓表均損壞		B．	電流表損壞，電壓表示數(shù)為零
	C．	電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零		D．	電流表示數(shù)為零，電壓表有示數(shù)

17．如圖所示，U₁與U₂的讀數(shù)分別是6伏和8伏，電源電壓為12伏，則L₂兩端的電壓為2伏．

16．在如圖所示的四位科學(xué)家中，以其名字命名電阻單位的是（　　）

A．

焦耳

B．

歐姆

C．

瓦特

D．

牛頓

15．如圖所示電路，電源由3節(jié)干電池組成，電流表示數(shù)為0.18A，L₁兩端電壓為2.5V
（1）電壓表的示數(shù)是2V
（2）通過L₁的電流是0.18A．

14．課堂上，老師用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行“研究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn)演示．
（1）根據(jù)光的反射定律，如果入射角為20°，則反射角的大小是20°．
（2）課后，某同學(xué)利用同一套實(shí)驗(yàn)器材，選用不同的入射角做了三次實(shí)驗(yàn)，目的是防止偶然性，獲得普遍規(guī)律．
（3）選擇入射角分別為15°、30°、45°的三條光線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得到了不同的數(shù)據(jù)，如表所示．經(jīng)檢查，三次試驗(yàn)中各角度的測量值都是準(zhǔn)確的，但總結(jié)的規(guī)律卻與反射定律相違背．你認(rèn)為其中的原因應(yīng)該是將反射光線與平面鏡的夾角誤認(rèn)為反射角．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
4	45°	45°

13．小華在學(xué)習(xí)了光的反射后，在家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，晚上，他在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡平放在白紙上，讓手電筒的光正對平面鏡和白紙照射，從側(cè)面看去，你猜想：他會(huì)看到的現(xiàn)象及原因分析正確的是（　�。�

	A．	鏡子比較亮，因?yàn)樗�發(fā)生了鏡面反射
	B．	鏡子比較亮，因?yàn)樗�發(fā)生了漫反射
	C．	白紙比較亮，因?yàn)樗�發(fā)生了鏡面反射
	D．	白紙比較亮，因?yàn)樗�發(fā)生了漫反射

12．完成下列光路圖，并標(biāo)出反射角的度數(shù)．

11．如圖所示的情景說明：在光發(fā)生反射時(shí)，光路是可逆的．